Intervenant en Anglais Collège - Lycée H/F - Interscol

Association à but non lucratif spécialisée dans l'accompagnement à la scolarité depuis 2010Recherche intervenant(e) en anglais pour :
- Animer des ateliers linguistiques en anglais
- Des révisions
- Des entraînements à l'oral, conversation par le biais d'activités
- Préparation aux contrôles et examens

Les groupes sont constitués par niveau scolaire de 2 à 6 élèves.
Les niveaux scolaires vont de la maternelle à la Terminale.

Les créneaux proposés sont hebdomadaires (hors vacances scolaires et jours fériés) et auront lieu essentiellement les mercredis après-midi et les samedis matin (1h/créneau).
Entre 1 créneau à 8 créneaux par semaine.

D'autres créneaux sont possibles pendant les vacances scolaires (2h/créneau).

Bonne pédagogie demandée.

D'autres missions possibles (cf autres annonces - secteurs géographiques différents)

Experience : Débutant accepté

Compétences : Enseignement des langues étrangères, Programme de l'Education Nationale, Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences, Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées, Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques, Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier

Langues : Anglais exigé

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Agent de maîtrise

Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Liste des qualités professionnelles :
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.