
Accompagnateur Danse Jazz et Classique - Mairie de Troyes H/F - Fonction publique Territoriale
- Troyes - 10
- CDI
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
ACTIVITES PRINCIPALES Accompagnement des classes de danse jazz, classique et éveil/initiation, dans le cadre des missions pédagogiques et artistiques, culturelles et territoriales
CONTRAINTES DU POSTE Grande adaptabilité aux disponibilités et/ou contraintes horaires des élèves. Travail en soirée (cours et/ou action culturelle) et week-end (cours possible le samedi et action culturelle possible le dimanche)
ACTIVITES PRINCIPALES
Accompagnement des classes de danse jazz, classique et éveil/initiation, dans le cadre des missions pédagogiques et artistiques, culturelles et territoriales
Aide au bon déroulement des cours, auditions, examens et soutient à l'enseignement chorégraphique de l'élève
Collaboration avec les enseignants du secteur danse
Suivi des études des élèves et participation à l'évaluation des élèves
Participation à la conduite de projets pédagogiques
Participation à la réflexion pédagogique et artistique du conservatoire. Présences aux réunions plénières.
Veille artistique et mise à niveau de sa pratique.
ACTIVITES SPECIFIQUES Préparation des élèves aux programmations publiques organisées et planifiées par le Conservatoire avec présence de l'enseignant.
Animations ponctuelles
Réunions pédagogiques régulières.
Prestations publiques ponctuelles.
CONTRAINTES DU POSTE Grande adaptabilité aux disponibilités et/ou contraintes horaires des élèves. Travail en soirée (cours et/ou action culturelle) et week-end (cours possible le samedi et action culturelle possible le dimanche)
Le profil recherché
SAVOIRS
Expérience de l'accompagnement des classes de danse en général, et de la pratique de la danse jazz en particulier.
Diverses compétences artistiques (musicales, chorégraphiques, pédagogiques et relationnelles) au service de l'enseignement artistique à des publics diversifiés.
SAVOIR-FAIRE Compétences artistiques et pédagogiques.
Musicien pianiste et/ou percussionniste ouvert aux diverses esthétiques musicales et chorégraphiques (jazz, classique, contemporain, etc.)
SAVOIR-ETRE Ouverture d'esprit, esprit d'équipe, sens du relationnel et du service public.
Qualités relationnelles
Capacité d'ouverture artistique et culturelle
Sens du travail en équipe.