Directeur·trice de Structures d'Accueils de Loisirs Prades - Communauté de Communes Conflent Canigou H/F - Fonction publique Territoriale

Sous l'autorité hiérarchique du Directeur de l'accueil de loisirs de Prades, vous exercerez les missions suivantes :
Concevoir, rédiger et suivre des projets pédagogiques en lien avec l'équipe d'animation.
Organiser et coordonner la mise en place des activités périscolaires et extrascolaires.
Encadrer l'équipe d'animation.
Accueillir et animer des groupes d'enfants dans le cadre d'activités socio-éducatives et de loisirs.

Activités principales
Coordonne les programmes de loisirs éducatifs des enfants ;
Planifie et organise les inscriptions ;
Organise et anime avec son équipe les plannings d'activités ;
Organise et participe aux séjours ;
Assure le lien avec les familles en partenariat avec les autres secteurs enfance jeunesse ;
Assure le suivi administratif de l'ALSH ;
Assure le suivi des dossiers CAF ;
Assure le suivi des enfants en lien avec les familles et l'équipe éducative des écoles ;
Ecrit un projet pédagogique et d'activités ;
Élabore et met en uvre le projet pédagogique ;
Conçoit et met en uvre des actions innovantes dans la structure ;
Communique sur les activités et actions mises en place ;
Élabore des bilans d'activités et d'actions, propose des perspectives d'amélioration ;
Applique et contrôle la réglementation en vigueur de la SDJES et les règles d'hygiène et de sécurité ;
Met en place un accueil de qualité en direction des enfants et des parents ;
Informe les parents du projet pédagogique, du fonctionnement e

Diplômes et brevets exigés : BPJEPS LTP avec UC de direction - Permis B indispensable
Expérience réussie sur un poste similaire souhaitée

Savoir-faire, compétences :
Connaissance des différents besoins des enfants de 3 à 12 ans ;
Connaissance de la législation et pratique de la veille réglementaire ;
Maîtrise des logiciels Word et Excel ;
Connaissance de base en matière de gestion de personnel ;
Conception et animation des réunions ;
Transmission des informations, rendre compte, savoir déléguer ;
Travail en équipe, communication ;
Animation, construction et maintien d'une dynamique de groupe ;
Mise en valeur les projets et activités du centre ;
Maîtrise de la méthodologie de projet ;
Gestion des conflits ;
Aisance rédactionnelle.

Savoir-être :
Capacité à anticiper, à analyser ;
Capacité d'organisation et d'anticipation, esprit d'initiative ;
Disponibilité, autonomie, implication, dynamisme, polyvalence ;
Aisance relationnelle ; Sens de l'écoute, forte capacité à communiqué ;
Capacité d'adaptation ;