
Atea - Enseignant Piano - Communauté de Communes Sausseron Impressionnistes H/F - Fonction publique Territoriale
- Auvers-sur-Oise - 95
- CDI
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
La Communauté de communes Sausseron-Impressionnistes de 19 700 habitants regroupant 15 communes du Val d'Oise recherche son Enseignant - Piano (16h00 / semaine).
Enseigner une discipline artistique en intégrant les attendus pédagogiques et artistiques de l'établissement
o Construire et mettre en place des cursus d'apprentissage adaptés à un public large et diversifié
o Faciliter l'apprentissage en diversifiant les méthodes et outils pédagogiques
o Favoriser les situations collectives d'apprentissage et de pratique artistique
o Imaginer, organiser et participer à des temps de diffusion pédagogique pour valoriser l'enseignement
o Évaluer les élèves et les parcours d'apprentissages, effectuer des remédiations si nécessaires
Assurer des missions d'éducation artistique et culturelle (EAC)
o Apporter ses compétences et son expertise d'artiste-pédagogue à des actions de sensibilisation artistique et d'éducation artistique et culturelle portées par la Direction de la Culture et ses partenaires
o Proposer et piloter des actions d'EAC à destination d'un public large et diversifié
o Participer aux phases d'évaluations des actions et dispositifs d'EAC
Accompagner les pratiques artistiques amateurs du territoire
o Assurer une veille et identifier les pratiques artistiques amateurs sur le territoire
o Contribuer à l'accompagnement des pratiques amateurs, notamment dans le cadre des dispositifs mis en place par l'établissement
Participer à la vie pédagogique, artistique et administrative de l'établissement
o Assister et participer activement aux temps de concertations, groupes de travail et instances pédagogiques de l'établissement
o Être force de proposition et/ou participer à des projets partenariaux transdisciplinaires
o Assurer une veille pédagogique et artistique
Le profil recherché
* Compétences professionnelles et techniques
Expertise dans sa discipline artistique et les esthétiques associées
Maîtrise des textes cadres de l'enseignement artistique (SNOP, charte de l'enseignement artistique...)
Connaissance et compréhension des enjeux de l'éducation artistique et culturelle
Capacité à construire et à piloter des dispositifs d'apprentissage diversifiés et adaptés
Capacité à travailler en mode projet
Capacité à travailler en équipe et en partenariat
* Savoirs être et compétences relationnelles
Sens du service public
Curiosité et ouverture d'esprit
Qualités relationnelles
Rigueur et discrétion
Capacité d'anticipation
Capacité d'adaptation et d'évolution