Animateur Enfance - Jeunesse - Jarny H/F - Fonction publique Territoriale

Accueillir un groupe d'enfants, de jeunes. Concevoir, proposer et mettre en ½uvre des activités d'animation et de loisirs.

Participer à l'élaboration du projet pédagogique :
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- Participer à l'élaboration et mettre en ½uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil

Assurer l'animation des activités et l'accompagnement des publics accueillis :
- Concevoir et encadrer des activités ludiques et de loisirs et les adapter à différents publics
- Mobiliser une équipe autour de projets et de pratiques partagées
- Repérer les jeunes en difficulté et alerter sa hiérarchie

- SAVOIR-FAIRE :
- Participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- Élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- Animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- Élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- Impulser et animer la dynamique du groupe ;
- Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.

- SAVOIRS :
- Savoirs socioprofessionnels ;
- Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- Réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- Connaissances pédagogiques liées au public ;
- Méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- Conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- Rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- Techniques d'animation et d'encadrement ;
- Caractéristiques du public adolescent.

- Savoirs généraux :
- Contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- Fonction publique territoriale et collectivités ;
- Orientations et organisation de la collectivité ;

Diplômes et habilitations : BPJEPS Animation ou BAFA a minima, SST ou PSC a minima