Mutation Conseiller en Économie Sociale et Familiale du Premier Grade H/F - Fonction publique Hospitalière

1 poste à pouvoir sur un atelier préprofessionnel entretien du linge et des locaux

Missions principales

Les conseillers en économie sociale et familiale ont pour mission de former, de conseiller et d'informer, dans le domaine de la vie quotidienne, les personnels de l'établissement en vue de contribuer à améliorer les conditions de séjour des usagers et de favoriser leur insertion sociale. Ils exercent les mêmes missions au bénéfice des usagers qu'ils accompagnent de manière individuelle ou dans le cadre d'interventions collectives en intégrant la participation des personnes aux prises de décisions et à la mise en oeuvre des actions les concernant.

Ils participent à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet d'établissement, des projets sociaux et éducatifs ainsi qu'à l'élaboration du rapport d'activité du service socio-éducatif de la structure dont ils relèvent.
- Évaluation et accompagnement socio-éducatif
- Évaluer les besoins et les ressources des usagers dans leur environnement social et familial.
- Construire une relation éducative de confiance avec les personnes accompagnées.
- Assurer un accompagnement régulier des jeunes dans leur quotidien (lieux de vie internes, internat, dispositifs extérieurs).
- Soutenir les fonctions parentales et encourager les dynamiques familiales positives.
- Participation au projet individualisé
- Contribuer à l'élaboration, à la mise en oeuvre et à l'évaluation des projets personnalisés.
- Travailler en concertation avec les équipes pluridisciplinaires.
- Assurer une fonction de référent auprès de certains usagers.
- Animation éducative et travail collectif
- Organiser et encadrer des activités éducatives (individuelles et collectives) visant à développer les capacités affectives, cognitives, sociales et physiques.
- Proposer et animer des actions collectives favorisant l'autonomie et la citoyenneté.
- Apport théorique et encadrement de l'atelier.
- Coordination et travail en réseau
- Assurer la coordination des actions avec les familles, les partenaires sociaux et institutionnels.
- Représenter l'établissement dans les différentes instances partenariales.
- Contribuer à la construction et au développement des projets partenariaux sur le territoire.
- Favoriser le travail en réseau et les coopérations locales.
- Suivi de stage, immersion en milieux professionnels spécialisés ou ordinaires.
- Participation à la vie institutionnelle
- Rédiger les écrits professionnels (bilans, comptes rendus, rapports).
- Participer à la dynamique institutionnelle (réunions, projets d'établissement, groupes de travail).
- Encadrer et accompagner des stagiaires en formation.
- Être porteur(se) du projet d'établissement et des valeurs professionnelles.

- Compétences et savoir-faire attendus
- Capacité à établir une relation éducative et à mobiliser les usagers.
- Travail en équipe pluridisciplinaire.
- Élaboration et suivi de projets individualisés ou collectifs.
- Analyse de situation et capacité à formuler un positionnement éducatif argumenté.
- Écoute active, communication professionnelle, posture bienveillante.
- Organisation et animation d'activités de groupe.
- Médiation entre usagers, familles et partenaires.
- Maîtrise des écrits professionnels.
- Animation ou co-animation de réunions.
- Capacité à encadrer des stagiaires.
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- Connaissances requises
- Cadre réglementaire des établissements sociaux et médico-sociaux.
- Projet d'établissement et projets de service.
- Environnement socio-économique et partenarial.
- Techniques d'entretien individuel et familial.
- Connaissances pluridisciplinaires : droit, sociologie, psychopédagogie, politiques sociales.
- Méthodologie de projet (conception, conduite, évaluation).
- Techniques éducatives : animation, gestion de groupe, communication.
- Connaissance des milieux professionnels évoqués ci-dessous.
- Bonnes connaissances des outils bureautiques et des nouvelles technologies.
- Qualités personnelles souhaitées
- Sens de l'écoute et de l'empathie.
- Rigueur, organisation et autonomie.
- Réactivité et capacité d'adaptation.
- Sens des responsabilités et de l'engagement.
- Discrétion professionnelle et respect du secret partagé.
- Bienveillance