Chargé de Mission Réussite Éducative et Projets Éducatifs H/F - Centre Social et Culturel le Boat

Inscrite dans le cadre du projet social 2025-2028, la priorité "Réussite éducative et épanouissement personnel et collectif" structure l'ensemble des actions éducatives portées par le centre social et culturel Le BOAT.
La personne recrutée contribuera à l'accompagnement des enfants et des jeunes des quartiers Drouot, Barbanègre et Nordfeld, à la fois dans leurs parcours scolaires (soutien, remobilisation, coéducation) et dans leurs parcours citoyens, à travers des projets favorisant l'expression, l'engagement, l'ouverture culturelle et le vivre-ensemble.
Elle participera activement à la mise en oeuvre de dispositifs éducatifs intégrés, en lien avec les familles, les partenaires institutionnels, les établissements scolaires et les acteurs associatifs du territoire.

En lien étroit avec la directrice du centre social et culturel LE BOAT, la personne recrutée aura la responsabilité du pilotage, de la coordination et de l'évaluation des projets éducatifs du BOAT, incluant la coordination du dispositif Cité éducative pour le quartier Drouot, ainsi que la gestion de projets européens relevant des enjeux éducatifs, sociaux ou d'innovation pédagogique.
Elle assure le développement de projets éducatifs complexes, en articulation avec les acteurs institutionnels, associatifs et éducatifs du territoire.

PRINCIPALES ACTIVITÉS
Gérer des projets éducatifs et européens : de la conception à l'évaluation
* Identifier les besoins éducatifs du territoire et traduire le diagnostic en plan d'action.
* Élaborer, piloter, coordonner et évaluer les projets éducatifs et européens (Cité éducative, Erasmus+, FSE+...) en cohérence avec les orientations du projet social du centre.
* Coordonner le programme d'actions de la Cité éducative Drouot, en lien avec les partenaires éducatifs, sociaux et institutionnels.
* Élaborer des dossiers de demande de financement (Appels à projets, subventions, cofinancements européens).
* Assurer la gestion administrative, technique et budgétaire des projets.
* Mettre en oeuvre des outils de suivi, de reporting et d'évaluation d'impact.
* Participer activement aux dynamiques partenariales à l'échelle locale, régionale et européenne.
Animer des dynamiques éducatives et partenariales
* Fédérer les partenaires autour d'objectifs communs pour la réussite éducative des enfants et des jeunes.
* Favoriser la co-construction des actions avec les habitants, les parents, les jeunes, les professionnels de l'éducation et les institutions.
* Organiser des temps de concertation, de mobilisation et de valorisation des actions (conférences, restitutions, événements).
* Contribuer à la visibilité du projet social du BOAT à travers la communication des projets et de leurs résultats.
Soutenir la stratégie éducative du centre social
* Contribuer à l'écriture de la stratégie éducative du centre social en lien avec le projet social 2025-2028.
* Assurer une veille sur les politiques publiques éducatives, les pratiques innovantes et les opportunités de financement.
* Participer à la mise en réseau avec d'autres structures impliquées dans la réussite éducative, au niveau local, national et européen.

COMPÉTENCES REQUISES
Formation supérieure de niveau Master 2 en gestion de projets, coopération internationale, politiques éducatives, développement social ou équivalent.
Expérience professionnelle d'au moins 4 ans en gestion de projets complexes (dont idéalement des projets européens), animation de partenariats et coordination inter-institutionnelle.
Maîtrise de la méthodologie de projet (diagnostic, planification, budget, suivi, évaluation).
Très bonnes capacités rédactionnelles, d'analyse et de synthèse.
Maîtrise des outils informatiques (suite Office, outils collaboratifs) et des plateformes de gestion de projets européens.
Connaissance des politiques publiques en matière d'éduction, de jeunesse et d'inclusion sociale.

Experience : 4 An(s)

Compétences : Caractéristiques socio-culturelles des publics, Gestion de projets pédagogiques, Gestion des conflits dans un environnement éducatif, Planification d'activités éducatives, Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution, Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques, Organiser des réunions de coordination avec les équipes

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Liste des qualités professionnelles :
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.