
Référent Parcours - Ccas Montpellier H/F - Fonction publique Territoriale
- Montpellier - 34
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
En tant que Référent(e) de Parcours, vous accompagnez les enfants et leurs familles dans la construction de parcours personnalisés vers la réussite éducative et l'autonomie. Vous jouez un rôle clé d'interface entre familles, partenaires institutionnels et associatifs, en favorisant le dialogue et la coordination.
- Accompagner chaque enfant dans son parcours personnalisé de réussite éducative, en tenant compte de ses besoins, de son environnement et de ses ressources.
- Soutenir les familles en les aidant à devenir actrices de leur projet éducatif, en valorisant leurs compétences parentales et en facilitant leur accès aux services et ressources.
- Construire des parcours coordonnés et cohérents en collaboration avec les partenaires institutionnels (Éducation Nationale, CAF, Services sociaux) et associatifs du territoire.
- Jouer un rôle d'interface et de médiation entre les familles, les institutions et les différents acteurs du programme pour garantir un accompagnement global et efficace.
- Participer activement aux équipes pluridisciplinaires en partageant observations, diagnostics et propositions d'actions adaptées.
- Évaluer régulièrement les parcours personnalisés et l'impact des actions menées, pour ajuster les réponses et contribuer à la réussite durable des enfants.
- Animer et piloter des projets éducatifs, culturels et de prévention, mobilisant les ressources du territoire pour enrichir les parcours et renforcer la dynamique locale.
Le profil recherché
Nous recherchons une personne rigoureuse, autonome, et dotée d'un excellent sens du relationnel. Les compétences essentielles pour ce poste incluent :
- Diplôme d'État de Travailleur Social.
- Solide expérience en accompagnement social et éducatif, avec une connaissance fine des enjeux liés à la réussite éducative.
- Capacité à élaborer des diagnostics psychosociaux précis et à construire des réponses adaptées aux besoins spécifiques des enfants et familles.
- Sens de la médiation, écoute active et aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Engagement envers les valeurs de la Politique de la Ville et volonté d'agir pour la cohésion sociale.
- Maîtrise des outils numériques et des démarches d'évaluation.