Chargé·e de Formation et d'Ingénierie Pédagogique - Pôle Énergie Bourgogne-Franche-Comté H/F - Fonction publique Territoriale

Sous l'autorité de la Directrice, votre rôle sera de? :
- Concevoir et mettre en ½uvre la stratégie de formation du Pôle énergie.
- Créer des parcours pédagogiques innovants en identifiant et développant des offres de formation répondant aux besoins des professionnels du bâtiment.
- Gérer l'organisme de formation.

Vos missions au service du Pôle énergie :
- Proposer et mettre en ½uvre la stratégie et les orientations de l'activité formation du Pôle énergie
- Concevoir et créer des parcours de formation pédagogique innovants (inter et intra) complémentaire à l'offre existante sur des thématiques innovantes
- Conseiller et accompagner la conception de parcours pédagogiques de formation
- Concevoir et produire des outils et des ressources pédagogiques
- Accompagner les organismes de formation et les établissements d'enseignement dans l'adaptation de leur offre de formation sur les thèmes en lien avec la transition énergétique et écologique du bâtiment
- Recenser et valoriser les offres de formation disponibles dans la région
- Pilotage budgétaire de l'organisme de formation
- Gestion administrative de l'organisme de formation (coordination entre les intervenants, gestion des interactions pédagogiques avec les stagiaires...)
- Assurer le suivi qualité dans le cadre de la démarche QUALIOPI

En parallèle de vos missions, vous participerez également aux autres activités du Pôle énergie Bourgogne-Franche-Comté? :
- Organisation de journées techniques, réunions de sensibilisation, webinaires...
- Rédaction de contenus techniques pour les différents supports (publications techniques, site internet, newsletter...)

Compétences et qualités requises
- Bonne connaissance du domaine de la formation initiale et continue
- Connaissances des acteurs (notamment organisations professionnelles) et des politiques publiques conduites dans les domaines de la transition énergétique et écologique, et de l'efficacité énergétique des bâtiments
- Connaissances du secteur du bâtiment, de ses métiers et de ses qualifications
- Méthodologie en ingénierie pédagogique
- Capacité à synthétiser et simplifier une information technique
- Maîtrise des outils bureautiques, web, collaboratifs et des réseaux sociaux.
- Aptitude à l'animation et aux interventions publiques
- Qualités relationnelles, sens de la communication et de l'écoute
- Aptitude rédactionnelle
- Capacités d'analyse et de synthèse
- Grande capacité d'adaptation
- Sens de l'organisation

Formation, expérience? :
- Bac +3 minimum idéalement dans les domaines de l'énergie, du confort et de la santé dans les bâtiments ou expérience équivalente.
- Une expérience dans les domaines de l'ingénierie pédagogique est indispensable