
Agent de Service Périscolaire - Commune de Languidic H/F - Fonction publique Territoriale
- Languidic - 56
- CDI
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
L'agent de service périscolaire encadre les enfants sur le temps méridien et assure la mission d'accompagnement du temps périscolaire les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 12h00 à 12h45, selon les activités suivantes :
- Gestion des départs de groupes vers le restaurant scolaire,
- Respecter et faire respecter le code de la route,
- Accueillir, surveiller et encadrer les enfants sur les temps de récréation,
- Observer et rendre compte d'une situation ou d'un comportement nécessitant la prise en charge d'un enfant,
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants,
- Sécuriser les conditions d'entrée et de sortie de l'école,
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable,
- Travailler en équipe sur le temps de la pause,
- Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels du service de la Restauration scolaire, Hygiène des locaux et service à table ainsi qu'avec les secteurs Animation et Jeunesse,
- Participer aux réunions de service et aux projets éducatifs
Le profil recherché
QUALIFICATIONS : PSC1 ou SST, expérience confirmée sur poste similaire exigée (+ 4 ans)
CONNAISSANCES :
- Cadre général de l'enseignement scolaire
- Notions sur le développement physique et psychologique des enfants
- Cadre et obligations réglementaires de l'accompagnement des enfants
- Notions liées aux handicaps
- Techniques d'animation, de jeux et d'activités
- Règles de signalisation
- Procédures de signalisation et d'alerte
- Services et acteurs de secours
- Registre de sécurité
- Règlements intérieurs
- Principes et gestes de secourisme
SAVOIR FAIRE :
- Accompagnement du transport scolaire
- Remplacement ponctuel et de courte durée d'un autre agent de la collectivité
- Savoir assurer la sécurité des enfants dans la cour et dans les rues
- Savoir écouter les enfants, reconnaître leur besoin
SAVOIR ETRE :
- Capacité à travailler en équipe,
- Savoir rendre compte des dysfonctionnements et des difficultés rencontrés
- Vigilance et disponibilité
- Sens du service public et devoir de réserve
- Adaptation, pédagogie et bienveillance