Educateur à l'Unité Éducative Auprès du Tribunal H/F - Unité éducative auprès du Tribunal

La mission éducative auprès du tribunal est une mission d'aide à la décision judiciaire pour formuler des propositions éducatives dans un rapport circonstancié.
Les éducateurs de l'Unité éducative auprès du Tribunal Judiciaire de Créteil, assurent ainsi une mission de permanence et d'astreinte éducative au sein de la juridiction.
Ils recueillent des renseignements socio-éducatifs sur les mineurs déférés par le Parquet ou convoqués pour une audience de jugement devant le juge des Enfants.
Ce recueil de renseignement socio éducatif, rédigé à l'attention des magistrats (juges des enfants, juges d'instruction, juge des libertés et de la détention), permet d'apporter un éclairage le plus complet possible (situation familiale, insertion, scolarité, santé, environnement.) et de formuler des propositions éducatives adaptées.
Les éducateurs recherchent des solutions alternatives à l'incarcération, le cas échéant et assurent les accompagnements des mineurs lorsque ces derniers sont placés à l'issue des audiences.
Qualités : travail dans l'urgence (délai imposé), autonomie, qualité rédactionnelle, sens de l'écoute et technique d'entretien
Astreinte le week-end et horaires spécifiques.
Accompagnement à la prise de poste assuré en interne.
Durée du contrat : à partir du 1er Septembre 2025 et jusqu'au 31 août 2026. Possibilité de prolongation en fonction des mobilités.
Type d'emploi : Temps plein (37h10 dont RTT)

Experience : 6 Mois

Compétences : Procédures de prise en charge des enfants mineurs, Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille

Permis : B - Véhicule léger souhaité

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Justice

Liste des qualités professionnelles :
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.