
Conseiller d'Education Populaire et de Jeunesse Cepj Dsden 88 H/F - Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Épinal - 88
- CDI
- Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Les missions du poste
Accompagnement des politiques éducatives territoriales.
Suivi de la qualité éducative des Accueils Collectifs de Mineurs » (ACM)
Activités principales
Suivi et accompagnement des Accueils Collectifs de Mineurs (ACM) du département des Vosges :
- Information et orientation des usagers ;
- Suivi et mise en oeuvre du Plan Départemental d'Inspection, Contrôle et Evaluation (PDICE) des ACM ;
- Lien avec les partenaires institutionnels : services de la préfecture compétents, service départemental de Protection Maternelle et Infantile (PMI), Caisse d'Allocations Familiales (CAF), Agence Régionale de Santé (ARS) ;
- Lien avec les partenaires privés : associations, fédérations d'éducation populaire, sociétés commerciales organisatrices d'ACM.
Suivi et accompagnement des Projets Educatifs Territoriaux (PEdT) et du Plan mercredi :
- Information, orientation, accompagnement et suivi des collectivités territoriales porteuses ;
- Evaluation des PEdT dont les conventions arrivent à échéance ;
- Préparation, participation et animation des réunions du Groupe d'Appui Départemental (GAD) ;
- Mise en oeuvre des appels à projets « Plan mercredi » et instruction des dossiers de demandes de subventions.
Appui administratif ponctul :
- Accueil physique et téléphonique des usagers ;
- Gestion des boîtes fonctionnelles du service (SDJES, Vacances apprenantes) ;
- Gestion de la plateforme de télé-déclaration GAM-TAM ;
- Gestion de fichiers et d'outils de suivi.
Autres activités :
- Participation à l'instruction de dossiers de demandes de subventions dans le cadre de divers appels à projets : Politiques Partenariales Locales, Fonds pour le Développement de la Vie Associative ;
- Suivi et mise en oeuvre de différents plans et dispositifs : « Colos apprenantes », déploiement du « Savoir Rouler à Vélo » (SRAV) dans les ACM ;
- Rédaction de notes.
- Participation aux actions et activités
Certification / formation :
- Participation à divers jurys d'examen (ex. : BAFA, BAFD, BPJEPS LTP, DEJEPS DPTR) ;
- Conception, mise en oeuvre, animation et participation à des actions de formation.
Environnement professionnel
Liens internes
- Avec les autres agents du SDJES pour un travail en transversalité ;
- Avec les autres services de la DSDEN.
Liens externes
- Avec les organisateurs d'ACM ;
- Avec les fédérations d'éducation populaire ;
- Avec les autres services de l'Etat et les partenaires institutionnels (préfecture, CAF, DT-ARS, PMI, SDIS, CREPS etc.).
Le profil recherché
Connaissances :
- Fonctionnement et organisation de l'éducation populaire en France ;
- Environnement institutionnel et administratif ;
- Environnement législatif et réglementaire ;
- Connaissances techniques et pédagogiques dans l'animation.
Savoir-faire :
- Réaliser un diagnostic pour identifier des enjeux et définir des objectifs partagés ;
- Traduire et adapter des orientations stratégiques et politiques au plus près des enjeux et préoccupations des acteurs de terrain ;
Afficher la suite
- Créer et animer un réseau ;
- Accompagner / conseiller les acteurs dans la formalisation et la réalisation de leurs projets ;
- Formuler des propositions et préconisations pour la mise en oeuvre de stratégies locales ;
- Formaliser son activité professionnelle dans le cadre administratif ;
- Savoir rendre compte.
Savoir-être :
- Avoir le sens du service public ;
- Avoir l'esprit d'initiative ;
- Travailler en équipe et en partenariat ;
- Etre disponible.