Travailleur Social Fse+ - Caisse des Ecoles de Saint Denis H/F - Fonction publique Territoriale

Le (la) travailleur(se) social(e) intervient au sein de l'Équipe Mobile de Réussite Éducative (EMRE) dans le cadre de l'opération financée par le Fonds Social Européen (FSE+). Il ou (elle) est chargé(e) d'assurer l'accompagnement individualisé des enfants et de leur famille, en lien étroit avec les partenaires institutionnel(le)s et associatif(ve)s.
Le ou la professionnel(le) mettra en ½uvre les parcours de réussite éducative conformément au cahier des charges du programme, en respectant les étapes d'entrée, d'évaluation, d'accompagnement, de sortie, et en assurant une traçabilité complète des suivis.

Accompagnement des enfants et des familles
* Accueillir les enfants et co-construire leur adhésion à l'opération via un parcours individualisé adapté
* Réaliser les entretiens d'évaluation à l'entrée, au fil du parcours et à la sortie, en respectant les procédures définies dans le cahier des charges
* Mettre en ½uvre l'accompagnement social : écoute, orientation, médiation et soutien aux familles
* Être référent(e) de parcours : assurer la coordination du suivi de l'enfant en lien avec les partenaires internes et externes
* Participer aux instances de l'équipe pluridisciplinaire pour identifier les besoins, poser un diagnostic partagé et co-construire des réponses adaptées
* Mobiliser les ressources partenariales (école, santé, loisirs, accompagnement à la parentalité, etc.)
* Organiser et animer des ateliers collectifs, des actions éducatives ou de socialisation, hors temps scolaire
* Mettre en ½uvre les outils de suivi et d'évaluation du parcours en respectant les obligations de traçabilité (fiches de suivi, comptes rendus, indicateurs de pilotage)
* Alimenter les tableaux de bord du service et contribuer à l'atteinte des objectifs fixés par le programme FSE+

Diplôme requis : Diplôme d'État d'éducateur(rice) spécialisé(e) (ES), d'assistant·e de service social (ASS) ou d'éducateur(rice) de jeunes enfants (EJE).
* Bonne connaissance des dispositifs éducatifs et des politiques publiques en faveur de la réussite éducative
* Connaissance approfondie des acteur(rice)·s institutionnel(le)s et associatif(ve)s, en particulier de l'Éducation nationale
* Capacité avérée à travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau, dans le respect strict des missions et des champs de compétences de chacun(e)
* Rigueur administrative dans le suivi des actions, des procédures et de la traçabilité des données
* Respect rigoureux des règles de confidentialité, de discrétion professionnelle et de neutralité
* Capacité d'analyse, de synthèse et de communication adaptée, à l'écrit comme à l'oral
* Une connaissance du Fonds Social Européen (FSE) et de ses exigences administratives serait un atout