Enseignant Artistique Discipline Hautbois - Communaute d'Agglomeration du Grand Angouleme H/F - Fonction publique Territoriale

Direction cohésion territoriale et appui aux communes
Direction culture et politique de l'image - Conservatoire Gabriel Fauré
Dans un contexte de mise en ½uvre du nouveau projet d'établissement porté par l'agglomération, et comportant notamment la réhabilitation des locaux d'enseignement et la création d'enseignements à orientation professionnelle dans le secteur de l'image en musique et théâtre ; sous l'autorité du directeur de l'établissement.

* Enseigner le hautbois aux élèves du cursus traditionnel et des classes à horaires aménagés musique (cycles primaire et secondaire), de l'initiation aux classes préparant à l'entrée dans l'enseignement supérieur, en cours individuels et collectifs ;
* Assurer l'encadrement d'orchestres d'élèves (bois / harmonie) (Selon les besoins)
* Contribuer à la mise en ½uvre du projet d'établissement et au rayonnement du conservatoire sur son territoire, notamment par la mise en ½uvre de projets pédagogiques à dimension collective ou interdisciplinaire, au sein de l'établissement et en partenariat ;
* Participer à l'organisation des études et au suivi des élèves, ainsi qu'à leur évaluation et leur orientation ;
* Participer à la réflexion pédagogique collective via les instances consultatives de l'établissement, les réunions pédagogiques du réseau départemental et Territoires Poitou-Charentes ;
* Assurer une veille artistique et une mise à niveau de sa pratique.

* Être titulaire du cadre d'emploi d'ATEA principal, à défaut d'un Diplôme d'État ;
* Justifier d'une expérience similaire dans un conservatoire classé par l'État ;
* Justifier d'une formation artistique supérieure et d'un parcours artistique avéré ;
* Avoir une ouverture d'esprit pédagogique et un sens relationnel permettant de s'intégrer à l'équipe du CRD de GrandAngoulême et de travailler avec les collègues des réseaux Charente et Territoire Poitou-Charentes ;
* Disposer d'une solide culture musicale et artistique dans la discipline ;
* Maîtriser la conduite de projet au sein d'un établissement d'enseignement artistique ;
* Savoir gérer une souplesse d'horaires ;
* Toute compétence en lien avec la mise en ½uvre du projet d'établissement serait apprécié ;
* Maîtriser l'outil informatique (évaluation sur logiciel iMuse)
* Détenir le Permis B