
Assistant Éducatif Petite Enfance - Mairie de Fenouillet H/F - Fonction publique Territoriale
- Fenouillet - 31
- CDI
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
La Ville de FENOUILLET, petite ville dynamique de la métropole toulousaine recrute un agent Petite enfance pour sa crèche municipale de 34 berceaux (10 bébés, 12 moyens et 12 grands). Cet agent assurera la prise en charge des enfants de la structure et plus particulièrement d'une section et, également, les missions d'entretien des locaux, des sanitaires et du linge de la structure en collaboration avec l'équipe.
Le Multi accueil intervient dans le cadre de la Convention Territoriale Globale et du label de l'Unicef, « Ville Amie des enfants ». La communication gestuelle associée à la parole est l'une des particularités du projet pédagogique.
Assurer l'accueil des enfants le matin ainsi que répondre à leurs besoins tout au long de la journée
Assurer l'accueil des parents et savoir établir une relation de confiance,
Assurer les transmissions auprès des autres membres de l'équipe et des familles.
Savoir prendre en charge un groupe d'enfants avec bienveillance et leur assurer un bien être corporel, affectif, physiologique, tout en favorisant son éveil et répondre à ses besoins.
Mettre en place des activités d'éveil.
Aide les enfants à acquérir leur l'autonomie
Assurer le nettoyage quotidien des locaux du centre petite enfance et du linge.
Garantir des conditions de sécurité et d'hygiène des locaux, des jouets, des meubles.
Appliquer les règles et les bonnes pratiques d'hygiène : savoir, utiliser les produits d'entretien adaptés aux différentes surfaces de nettoyage et les bons dosages.
Gérer le stock du matériel utilisé
Le profil recherché
Être titulaire du CAP AEPE
Expérience souhaitée sur un poste d'agent d'entretien
Expérience souhaitée auprès des enfants
Savoir lire et écrire le français
Avoir une posture professionnelle
Faire preuve de bienveillance vis-à-vis des enfants, des familles et de ses collègues
Connaître le développement psychomoteur et affectif de l'enfant
Connaître et savoir respecter les différents protocoles en matière d'hygiène et de sécurité
Savoir organiser son travail
Respecter la confidentialité et faire preuve de discrétion professionnelle
Savoir faire des transmissions, rendre compte de son action et signaler les dysfonctionnements ou difficultés rencontrées.
Savoir s'informer et se former (curiosité intellectuelle)
Sens de l'observation, réactivité, faire preuve d'initiative en concertation avec la direction
Sens créatif, patience et calme
Disponibilité, dynamisme, polyvalence
Savoir être à l'écoute
Rester dans une communication ouverte et respectueuse
Neutralité
Savoir se remettre en question, prendre du recul