Recrutement Fonction publique Territoriale

Animateur Enfance Jeunesse - Mairie de la Ville-Du-Bois H/F - Fonction publique Territoriale

  • La Ville-du-Bois - 91
  • CDI
  • Fonction publique Territoriale
Publié le 25 juillet 2025
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Les missions du poste

Rattachement hiérarchique : Service Education

? Sous l'autorité du responsable du pôle Education
? Sous l'autorité du (des) responsable (s) d'Alsh

Cadre statutaire accessible :

Catégories selon qualification :

? C Filière animation : Adjoints territoriaux d'animation
? B Filière animation : Animateurs territoriaux
Relations fonctionnelles :

* En interne :
? Relations fréquentes avec le Directeur adjoint (supérieur hiérarchique direct) et le Directeur du centre de loisirs.
? Relations quotidiennes avec l'équipe d'animation.
? Relations ponctuelles avec les services gestionnaires et techniques.
? Coopération avec les services sportifs, culturels et les équipements socio-culturels de la collectivité.

* En externe :
? Communication permanente avec les parents et les enfants.
? Coopération avec des structures privées (Education populaire, sport, culture, art, etc.), relations ponctuelles avec les associations d'usagers ou d'habitants.

.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o091250722002056-animateur-enfance-jeunesse?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Le profil recherché

H/F Exigences requises :

* Compétences techniques :
? Connaître l'environnement de la collectivité.
? Polyvalence dans la proposition d'activités variées.
? Connaissance du public et de l'environnement d'accueil.
? Connaissance des missions, du projet éducatif, structuration d'un accueil de loisirs, des valeurs et des techniques de l'animation.
? Connaissance de la réglementation relative à l'organisation des ACM et à la mise en ½uvre d'activités.
? Bonne connaissance des règles d'hygiène et alimentaires.

* Compétences relationnelles :
? Savoir faire preuve d'initiative.
? Etre autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail.
? Sens du travail en équipe, rigueur et capacité d'adaptation.
? Sens du service public.
? Respect du devoir de réserve et du principe de discrétion professionnelle.

Moyens mis à disposition :

? Structures aux activités organisées (équipements, matériels).
? Repas fourni dans le cadre de la mission d'accompagnement pédagogique au repas

Conditions et contraintes d'exercice :

? Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations du service public.
? Disponibilité et solidarité entre les collègues et les structures.
? Congés hors vacances scolaires.
? Travail dans des structures différentes.
? Risques possibles liés à des manutentions manuelles et aux postures de travail.

Amplitudes Horaires maximales :

? Annualisation en année scolaire selon contrat

? Préscolaire : Lu, Ma, Je et Ve - 7h30/8h30.
? Postscolaire : Lu, Ma, Je et Ve - 16h00/19h00
? Restauration : Lu, Ma, Je et Ve - 11h45/14h00
? Temps de préparation hors présence enfants : 9h-11h ou 14h-16h selon planning
? Mercredi : 7h30/19h00
o Semaine scolaire : cf annualisation en vigueur

? Journée de vacances : 7h30/19h00
o Semaine de vacances de 48h maximum

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