Technicien en Réalisation Mécanique H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Mission 1 : Fabriquer, Usiner.
- Réaliser des pièces ou ensemble de pièces sur machines-outils à commande numérique et conventionnelle.
- Élaborer les gammes de fabrication, de contrôle, d'assemblage.
- Programmer des machines à commande numérique.
- Réaliser des pièces sur des machines additives
- Soudure MIG-TIG, Laser, arc, brasage.
- Découpe gravure laser

Mission 2 : Concevoir, Contrôler et Monter.
- Réaliser des études en construction mécanique avec logiciel de CAO et CFAO.
- Contrôler et tester les pièces en suivant les dossiers de réalisation.
- Monter et mettre au point les ensembles mécaniques, en atelier et sur site.

Mission 3 : Conseiller et Valoriser.
- Appliquer et faire respecter les règles de sécurité dans l'utilisation d'un parc machines.
- Conseiller les demandeurs sur les possibilités de réalisations mécaniques.
- Participer à la valorisation des technologies du service.

Les savoirs :
- Connaître les Techniques d'usinage et de fabrication mécanique.
- Connaître la Mécanique (tolérances, ajustements, métrologie, dessin industriel...)
- Connaître plusieurs logiciels de CAO et de CFAO.
- Connaître les règles et les normes de qualité.
- Avoir des notions de base en calculs de résistance des matériaux.
- Connaissances générale en électrotechnique, électricité et hydraulique.
- Connaissances techniques de soudage.

Les « savoir-faire » :
- Maîtriser les techniques d'usinage sur tout le parc machines-outils de l'atelier qu'elles soient à commande numérique ou conventionnelles.
- Maîtriser les logiciels de CAO et CFAO Lantek, Galaad, CATIA et TopSolid.
- Maîtriser les procédés d'assemblage mécanique, de soudure et de collage.
- Appliquer et Faire appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
- Découpe Jet d'eau
- Imprimantes 3d : plusieurs technologies dans le service.
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Les « savoir être » :
- Être rigoureux, méthodique et disponible dans les périodes de pointe.
- Savoir prendre des initiatives et savoir s'organiser pour répondre aux besoins des chercheurs.
- Faire preuve de pédagogie