Psychomotricien - Psychomotricienne Sessad Toulouse H/F - Ime Autan Vallee Fleuri

Véritable acteur de l'équipe éducative de l'Unité de Gestion Autan Val Fleuri, vous rejoindrez l'équipe du SESSAD de TOULOUSE
Vos missions porteront principalement sur les activités suivantes (liste non exhaustive) :
- Réaliser des interventions individuelles et collectives de rééducation psychomotricité en lien avec les projets d'accompagnement
personnalisé des usagers
- Réaliser les bilans psychomoteurs
- Elaborer les projets thérapeutiques
- Prévenir, rééduquer et stimuler les fonctions psychomotrices
- Informer, sensibiliser et accompagner l'entourage et l'enfant
- Apporter du soutien technique auprès des équipes éducatives permettant de développer les activités des usagers
- Veiller à la sécurité physique et mentale des personnes accueillies et des biens
Profil :
Diplôme d'Etat de Psychomotricien
- Des aptitudes relationnelles pour le travail en équipe pluridisciplinaire
- Connaissance et Expérience réussie dans l'encadrement d'adolescents atteints de troubles
du spectre autistique
- De bonnes aptitudes relationnelles
- De la maîtrise de l'outil informatique
- Connaissance des troubles du spectre autistique

Experience : 6 Mois

Compétences : Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice, Concevoir un projet thérapeutique, Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation...), Renseigner des documents médico-administratifs

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Cadre

Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles :
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.