Formateur de l'Atelier de Restauration de Tapis - Mn - Sèvres & Mobilier National 75 H/F - Manufactures Nationales - Mobilier national & Sèvres

Sous la responsabilité du chef d'atelier et de son adjoint, le formateur en rentraiture tapis est chargé de transmettre les savoir-faire de sa spécialité aux élèves/apprentis de son service.

Le formateur est chargé d'élaborer les exercices destinés aux apprentis, d'assurer leur mise en oeuvre et leur suivi ainsi que leur évaluation dans le cadre de l'enseignement mis en place au sein de l'institution, du programme élaboré avec l'éducation nationale et des référentiels de diplôme.
Il participe à l'élaboration des sujets des diplômes préparés et aux éventuelles rénovations de diplôme imposées par l'éducation nationale.
Il participe aux réunions d'information du CFA de l'établissement et est force de proposition.
Il participe à l'organisation des salons et événements de promotion du CFA et à la coordination de la présence des apprentis en fonction des besoins.

Il doit également maitriser la gestion du matériel et du budget, ainsi que les procédures de fonctionnement de l'administration.

Lorsqu'il n'enseigne pas, Il/elle a pour mission secondaire d'assurer l'entretien et/ou la restauration-conservation de tapis anciens et également de tapis contemporains, selon les techniques traditionnelles ou nouvelles (élaborées suite aux différentes problématiques rencontrées et réflexions de l'équipe).
Il/elle constitue également des dossiers techniques et photographiques.

Le/la titulaire du poste consulte et informe sa hiérarchie tout au long de ses activités.

Liaisons hiérarchiques : Le chef de l'atelier et le responsable du service des travaux.
Liaisons fonctionnelles : Travail en étroite relation avec le responsable de l'école et du CFA; intégration à l'équipe de l'atelier - relations avec les autres ateliers.

Le profil du poste pourra évoluer en fonction des besoins du service, de l'évolution du métier et des compétences du ou de la titulaire du poste.

Compétences techniques :
- Dispositifs de l'apprentissage : maîtrise
- Connaissance des diplômes de l'éducation nationale : maîtrise / pratique
- Outils bureautiques : Pack Office, outils de communication à distance (teams) : maîtrise
- Techniques d'intervention : restauration traditionnelle, conservation curative et conservatoires des tapis (Expert).
- Histoire de l'art et de la tapis (Maîtrise)
- Règles d'hygiène et de sécurité (Maîtrise).
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Savoir-faire
- Sens de la pédagogie, capacité à transmettre un savoir faire et des connaissances techniques en interrogeant ses compétences, afin de répondre toujours aux questionnements des élèves (Maîtrise/Expert)
- Evolution des méthodes et de la déontologie de la restauration et à leur application (Pratique/maîtrise)
- Différentes méthodes d'intervention (Maîtrise)

Savoir être
- Fédérer et transmettre à un public d'apprenants
- Capacité au travail en équipe pluridisciplinaire : enseignants, autres formateurs, divers intervenant et l'équipe pédagogique du CFA
- Qualité relationnelle
- Disponibilité, autonomie, réactivité