
Chef - Cheffe de Service Educatif H/F - APEIV - SESSAD de l'Escaut
- Vieux-Condé - 59
- CDI
- APEIV - SESSAD de l'Escaut
Les missions du poste
L'APEI du Valenciennois, Les Papillons Blancs est association de 24 établissements et services, 800 salariés, 1600 personnes accueillies et 200 familles adhérentesLe SESSAD de l'Escaut accueille 40 jeunes âgés de 0 à 20 ans en situation de handicap porteurs d'une déficience intellectuelle en association éventuelle de troubles de troubles associés et dispose de 10 places place sur le Dispositif d'Evaluation Précoce et d'Accompagnement (DEPA).
L'EMAS (Equipe Mobile d'Appui médico-social à la Scolarisation) est un réseau, un appui pour renforcer les dispositifs de l'école inclusive. Elle est portée par le SESSAD de l'Escaut avec d'autres partenaires.
L'EMAS ne se substitue pas aux ressources existantes telles que les RASED, RESPIR, AESH, les établissements ou services
médico-sociaux. Elle n'a pas vocation à accompagner un élève ni en faire le suivi.
Le SESSAD de l'Escaut accompagne sur ses différents lieux de vie des jeunes porteurs d'une déficience intellectuelle
et/ou de troubles de l'apprentissage ; Il a pour mission d'apporter, en lien avec les parents, les représentants légaux
et les partenaires associés un accompagnement personnalisé et adapté au sein de l'environnement quotidien du jeune tant familial, scolaire, professionnel, culturel que de loisirs.
Poste : 1 Chef.fe de Service Educatif H/F
Contrat : CDI à Temps plein
Référence de l'offre : 35250722CSE
Rémunération mensuelle brute (CCN66) : Classe 2, niveau 2 - De 3323.05€ à 4170.35€ selon ancienneté
Poste à pourvoir : Septembre 2025
Mission :
Sous l'autorité de la Direction du Dispositif Enfance et en collaboration étroite avec les 5 autres chefs de service :
- Dans le respect des orientations définies et du projet associatif, participer à la conduite du projet de service et à l'évolution en cours vers un futur DIME
- Manager une équipe pluridisciplinaire
- Assurer la gestion et la coordination du service : gestion des horaires, des remplacements, des recrutements, des réunions, du budget éducatif...
- Être garant de la réflexion autour des projets individuels et collectifs et superviser l'accompagnement des jeunes
- Assurer le soutien de la relation avec les familles et la communication avec les professionnels et l'ensemble des partenaires
- Avoir un rôle d'appui auprès de l'équipe
- Déployer et piloter les objectifs du plan d'action dans le cadre de l'évaluation HAS
- Assurer la mise en oeuvre et le suivi du Dispositif d'Evaluation Précoce et d'accompagnement (DEPA) en lien avec l'ensemble des partenaires (PMI, Education Nationale, MDPH...)
- Assurer la supervision de l'activité de l'EMAS et l'animation de l'équipe
- Veiller au bon état des locaux et à la sécurité en collaboration avec le cadre technique
Profil :
- Diplôme de niveau 6 exigé (type CAFERUIS ou équivalent)
- Expérience dans le management souhaitée
- Expérience au sein d'une structure médico-sociale de préférence en milieu ouvert et connaissance du public en situation de handicap
- Maîtrise de l'outil informatique
- Permis B et véhicule indispensables
Le profil recherché
Experience : 2 An(s)
Compétences : Législation sociale, Animer, coordonner une équipe
Permis : B - Véhicule léger souhaité
Qualification : Cadre
Secteur d'activité : Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux
Liste des qualités professionnelles :
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.