Agent·e d'Animation - Temps Méridien et Périscolaire - Commune de Beaumont-Les-Valence H/F - Fonction publique Territoriale

La commune de Beaumont-lès-Valence recrute deux agents d'animation pour intervenir dans l'école élémentaire sur les temps méridien et périscolaire du soir.

Ces agents intègrent une équipe de 6 personnes chargée de l'animation en cour de récréation. Ils travaillent en lien avec une référente d'équipe et en articulation avec l'équipe en charge du service au sein du restaurant scolaire et l'entretien de la cuisine (5 agents) et l'équipe enseignante de l'école.
Ils sont placés sous la responsabilité hiérarchique de la responsable de la Direction Générale des Services, et travaillent sur le terrain en lien avec la référente du site

Leur rôle est d'assurer une présence éducative dans la cour sur les temps de cantine et de fin de journée scolaire, en veillant à la sécurité, au bien-être et à la qualité des relations entre enfants.
Ils contribuent à créer un cadre sécurisant, bienveillant et dynamique, où les enfants peuvent se détendre, jouer librement et apprendre à mieux interagir avec les autres.

Une formation pourra être proposée en cours d'année sur des thématiques telles que l'accompagnement au développement des compétences psychosociales, ou l'égalité de genre dans les pratiques éducatives, afin de soutenir la professionnalisation des agents dans leur posture auprès des enfants et des adolescents.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o026250725001460-agent-e-animation-temps-meridien-periscolaire?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Nous recherchons des personnes qui aiment travailler avec les enfants de 6 à 11 ans, savent se positionner avec justesse dans les relations, et ont envie de contribuer à un climat scolaire apaisé et stimulant.

Qualifications souhaitées :
- BAFA ou expérience significative dans l'animation périscolaire,
- Formation ou appétence pour l'éducation bienveillante, la gestion de conflits ou le jeu libre appréciée.

Compétences attendues :

Savoirs :
- Connaissance des besoins fondamentaux des enfants de 6 à 11 ans,
- Connaissance des principes de sécurité physique et affective des mineurs.

Savoir-faire :
- Gérer un groupe d'enfants de manière calme et cadrante,
- Réguler les conflits en favorisant l'écoute et l'expression,
- Mettre en place ou accompagner des jeux spontanés ou calmes,
- Travailler en équipe et savoir rendre compte.

Savoir-être :
- Bienveillance, patience, sens de l'écoute,
- Capacité à réagir avec calme et discernement,
- Fiabilité, ponctualité, discrétion,
- Posture professionnelle respectueuse de l'enfant et du collectif.