Psychologue Accueillant en Lieu d'Accueil Parents-Enfants - Mairie de Bischheim H/F - Fonction publique Territoriale

La Ville de Bischheim recrute : donnez un sens à votre avenir !
Avec ses 300 agents et près de 70 métiers représentés, notre collectivité à taille humaine, se distingue par son esprit d'équipe et sa solidarité, favorisant la convivialité, la coopération et la transversalité des missions. Nos infrastructures offrent un cadre de travail agréable, confortable et sécurisé, tandis que notre dynamisme encourage l'innovation et l'amélioration constante du service public rendu. Pour que chacun puisse grandir et déployer ses compétences, nous investissons dans la formation de nos agents, dont la diversité compose une mosaïque vivante, où chaque voix est entendue et chaque talent valorisé.
Alors rejoignez nous et faites partie d'une équipe où chacun a la possibilité de briller, de s'épanouir et de contribuer au succès commun.

Descriptif de l'emploi :
Accueillir l'adulte (parents, grands-parents, assistantes maternelles, toute personne ayant en charge des enfants)
et l'enfant jusqu'à 4 ans dans un lieu permettant la socialisation et l'autonomisation.
Soutenir le rôle de parent par une disponibilité d'écoute, par des questionnements pertinents, par la mise en lien avec leur histoire.
Prévenir les troubles de la relation.
Favoriser et soutenir la socialisation par la rencontre avec l'autre et la confrontation aux règles de la vie en
collectivité.
Préparer la séparation en douceur pour l'entrée en école, en crèche ou halte-garderie.
Favoriser le lien social en garantissant une qualité d'accueil permettant à chacun de trouver sa place.

Accueil :
- Préparer et favoriser la mise en place d'un lieu accueillant proposant des repères clairs pour les enfants.
- Accueillir avec bienveillance le public visé.
- Être à l'écoute et disponible pour le parent, l'enfant et répondre à leurs sollicitations et questionnements sans
leur imposer des réponses toutes faites.
- Faire exister et circuler la parole
- Donner un sens et poser des mots sur ce qui se vit.
- Être garant du cadre
- Donner des informations sur les partenaires et structures extérieures

Temps d'équipe :
- Prendre un temps de réflexion entre professionnels après chaque temps d'accueil qui permet d'interroger la
pratique et de partager les observations faites
- Participer à une réunion mensuelle entre tous les accueillants pour échanger sur les pratiques, les situations
rencontrées, les modalités organisationnelles
- Participer à des réunions de supervision permettant un regard et une interrogation extérieurs sur la pratique.
Apprendre à mieux cerner la situation et le problème, trouver la distance nécessaire au travail
d'accompagnement du public.

Psychologue diplômé avec inscription au répertoire Adeli
- Connaissances du développement de l'enfant de 0 à 4 ans
- Connaissance de l'environnement petite enfance (mode d'accueil, écoles, etc.)
- Connaissance de la relation parent-enfant
- Ecoute
- Capacités à soutenir la parentalité, à questionner la relation parent-enfant
- Respect de la confidentialité et de l'anonymat
- Capacités à gérer ses propres émotions
- Capacités d'observation de personnes et de situations
- Disponibilité
- Empathie
- Non jugement
- Finesse d'analyse et de réponse
- Neutralité et discrétion
- Capacité d'écoute et de respect de l'autre
- Capacité de remise en question
- Savoir interroger sa pratique
- Bienveillance et ouverture à l'autre