Enseignant·e Artistique - Clavecin et Basse Continue - Mairie de Grenoble H/F - Fonction publique Territoriale
- Grenoble - 38
- CDI
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Direction Générale Ville Émancipatrice
Direction Affaires Culturelles
Service Conservatoire à Rayonnement Régional
Catégorie B
Cadre d'emploi : Assistant territorial d'enseignement artistique
Fonction : Enseignant-e artistique - clavecin et basse continue
Temps de travail : 60% soit 12h/hebdo
RI : ISO1
Lieu des postes de travail :
Conservatoire - 6 chemin de Gordes - 38100 GRENOBLE
Pôle Musical La Saulaie 55 avenue Maréchal Randon - 38000 GRENOBLE
Pôle Musical Berlioz - 5/7 rue Fédérico Garcia Lorca - 38100 GRENOBLE
Référence du poste à rappeler : 7\_2025\_B\_P\_30881
La ville de Grenoble recrute pour son département «Ville Émancipatrice» un-e assistant-e d'enseignement artistique pour l'enseignement du clavecin et de la basse continue au sein du Conservatoire à Rayonnement Régional (bâtiment central et annexes) qui regroupe environ 1 800 élèves et près de 120 enseignant-es et 30 agent-es administratif-ves et techniques.
Au sein du Conservatoire (bâtiment central et annexes) et sous l'autorité de la direction des études
Enseigner le clavecin et la basse continue, du cycle 1 au cycle 3, en lien avec les enseignant-es du département Musique ancienne et les autres enseignant-es du Conservatoire
Mettre en ½uvre un projet pédagogique ambitieux et transversal prenant en compte non seulement la discipline mais également la globalité de la formation de l'élève
Participer activement aux réunions de concertation du département ou inter département
Participer en tant qu'artiste musicien-ne à la saison de concerts du Conservatoire (musique de chambre, récitals, orchestres, projets, etc.)
Le profil recherché
Être titulaire d'un Diplôme d'État (DE) ou du grade d'Assistant d'Enseignement Artistique (AEA)
Être un-e artiste musicien-ne actif-ve et apporter par son expérience du spectacle vivant et de ses réalisations artistiques personnelles une plus-value importante aux élèves
Posséder de réelles qualités relationnelles et savoir faire preuve d'initiative
Apprécier et rechercher le travail en équipe