Un·e Orthophoniste H/F - Fonction publique Hospitalière

Vous accompagnerez des enfants et adolescents présentant des TSA et à ce titre, vos principales missions seront les suivantes :
- Réaliser et rédiger les bilans orthophoniques lors de l'admission et tout au long de la prise en charge (entretiens, observations cliniques, passation de tests).
- Définir, en équipe pluridisciplinaire, les objectifs d'accompagnement et construire les aménagements spécifiques adaptés.
- Proposer et mettre en oeuvre des séances de rééducation individuelles ou collectives, seul(e) ou en collaboration avec l'équipe.
- Intervenir sur les lieux de vie et d'activité des jeunes (domicile, école, centre de loisirs, structures professionnelles) pour favoriser leur inclusion et leur autonomie.
- Évaluer régulièrement les progrès, assurer la traçabilité des actions et rendre compte à l'équipe et aux familles.
- Participer aux réunions d'équipe et aux temps de coordination (projets individualisés, réunions pédagogiques, etc.).
- Accompagner l'équipe dans la mise en oeuvre des objectifs du projet personnalisé.
- Sensibiliser les partenaires aux spécificités de l'autisme et contribuer à leur formation.
- Maintenir une veille professionnelle sur les TSA et les pratiques inclusives.

Permis B indispensable

Pour plus d'information, contactez Madame Pascale CAUSSADE, Directrice adjointe de l'IME/SESSAD, par mail : ****@****.**

Titulaire du Certificat de Capacité d'Orthophoniste, vous avez une bonne connaissance des TSA et troubles associés, ainsi que des dispositifs du champ médico-social.
Vous maîtrisez les approches recommandées par la HAS (ABA, TEACCH...), les outils d'évaluation spécifiques et les méthodes de communication alternative et augmentée (PECS, Makaton...).
Vous êtes à l'aise avec la construction et la rédaction de projets individualisés, ainsi que la traçabilité des actions (bilans, comptes rendus, outils de suivi).
Doté(e) d'un bon sens du travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau, vous savez faire évoluer votre pratique avec rigueur, éthique et dans le respect du secret professionnel.
Vous êtes engagé(e) dans une démarche de formation continue, avec un réel intérêt pour la recherche et l'innovation au service de l'inclusion.