Formateur - Formatrice d'Adultes H/F - Point.Com
- Cayenne - 973
- Alternance
- Point.Com
Les missions du poste
CFA et ORGANISME DE FORMATION
Nousdispensons de la formation en alternance et accompagnons les entreprises pour le recrutement.Le centre de formation Point Com recherche 1 formateur / Formatrice d'adultes en contrat d'apprentissage.
Vous aurez notamment comme missions :
- Élaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande,
- Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité,
- Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité,
- Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités,
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation,
- Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours,
- Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité,
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité.
Expérience professionnelle souhaitée niveau Bac
Poste à pouvoir de suite.
Le profil recherché
Experience : Débutant accepté
Compétences : Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques, Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances, Animer un atelier à thème, Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques, Organiser l'espace pédagogique
Permis : B - Véhicule léger souhaité
Qualification : Employé non qualifié
Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution...).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.