Educateur de Jeunes Enfants - Caisse des Ecoles de Loos H/F - Fonction publique Territoriale

La ville de LOOS recherche un éducateur de jeunes enfants (F/H) afin d'assurer les missions réparties comme suit :
- Mi-temps en tant que référent de parcours pour le Programme de Réussite Educative
- Mi-temps en tant qu'éducateur de jeunes enfants de la classe passerelle

Ces deux fonctions sont regroupées en un seul poste afin de développer l'articulation entre le Programme de Réussite Educative et la Cité Educative tout en poursuivant des axes d'intervention précis. Ils ont vocation à intervenir auprès d'un public résidant en quartier prioritaire de la politique de la ville et partagent donc des objectifs de travail, un réseau de partenaires mais aussi un public.
Au travers de ce poste, il est envisagé, une harmonisation des pratiques et des interventions communes auprès des familles fréquentant la classe passerelle et le Programme de réussite Educative.
L'EJE pourra, de ce fait, faciliter le lien entre les différents acteurs éducatifs et notamment ceux de la commune et de l'Education Nationale.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o059250725001264-educateur-jeunes-enfants-h?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Savoirs et savoir-faire requis

- Être titulaire d'un diplôme d'éducateur de jeunes enfants
- Avoir une approche pluridisciplinaire en sciences humaines et sociales
- Connaître l'environnement institutionnel du travail social et éducatif
- Maîtriser les techniques d'entretien d'aide à la personne et d'écoute active
- Maîtriser la méthodologie de projets et capacité à les porter
- Connaître les techniques d'animation de groupe
- Connaissance et expérience du travail avec les parents
- Connaissance et expérience du travail avec des populations en difficultés,
- Mettre en adéquation ses pratiques professionnelles avec le projet pédagogique de l'école
- Se positionner dans une démarche de prévention précoce
- Connaître les règles éthiques des écrits professionnels

Savoir-être requis

- Avoir le sens des relations et une qualité d'écoute
- Être bienveillant et empathique
- Prendre des initiatives, s'adapter et se remettre en question
- Être force de proposition dans les actions en lien avec les besoins identifiés sur le territoire
- Savoir travailler en équipe
- Avoir de la rigueur, le sens de l'organisation et des priorités
- Être autonome
- Faire preuve de discrétion
- Etre assidu et disponible