
Psychologue Camsp H/F - Fonction publique Hospitalière
- Metz - 57
- Fonctionnaire
- Fonction publique Hospitalière
Les missions du poste
IDENTIFICATION DU POSTE
Elaborer et mettre en oeuvre une démarche diagnostics des troubles autistiques à travers une posture professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs
Heures hebdomadaires : 39h hebdomadaire
Catégorie : A
Relations professionnelles les plus fréquentes :
Équipes pluriprofessionnelles CAMSP
Services sociaux, éducatifs, judiciaires, juridiques, maison du handicap, tribunal, école..., pour le travail de liaison et de coordination.
Réseaux de villes et associations (CMP, CMPP, PMI, psychiatres, psychologues libéraux, orthophonistes libéraux) pour le suivi des patients.
MISSIONS - FONCTIONS PRINCIPALES
Participer et réaliser les bilans d'évaluation diagnostique des troubles du spectre autistique de l'enfant de 0 à 7 ans
Rédiger les comptes rendus
Participer aux réunions pluridisciplinaires de synthèse
Proposer des projets d'orientation
Participer à la restitution des bilans auprès des familles et les accompagner lors d'un diagnostic TSA
Participer à la formation des acteurs de 1er ligne
Participer aux réunions institutionnelles
Collaborer avec les différents acteurs régionaux
Proposer des travaux de recherches
DESCRIPTION DES ACTIVITÉS ET DES TâcheS
Formaliser et transmettre son savoir professionnel
Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs
Élaborer un diagnostic, proposer une orientation et faire un accompagnement post diagnostic
Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétences
Le profil recherché
Pré-requis obligatoire :
Master 2 en psychologie avec spécialisation souhaitable dans les troubles neuro-développementaux
Connaissances concernant les textes réglementaires portant sur l'autisme
Pré-requis souhaitables :
Être formé sur les différents tests recommandés par l'HAS : ADOS, BECS, PEP, ADI, VINELAND
Savoir-faire :
Maitriser la pratique des tests d'évaluations
Accompagner les familles
Travailler en équipe pluridisciplinaire
Avoir une capacité d'analyse et rédactionnelle
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Savoir-être :
Faire preuve d'initiative et de créativité
Être bienveillant et à l'écoute des patients et de leurs familles.