Psychologue Libéral·e Master 2 - Aba - Teacch - Pecs H/F - Entraide Autisme Val d Oise

Psychologue libéral-e Master 2 - ABA - TEACCH - PECS

pour nos groupes d'habiletés sociales d'une heure par groupe de niveau deux samedi après midi par mois en dehors des vacances scolaires. Les groupes seront formés de 4-5 participants.

Lieu : Saint Brice Sous Foret
Site : https://www.entraide-autisme.org
Adresse mail : entraideautisme@gmail, com
Téléphone : **.**.**.**.**

Les séances s'adressent à 15-20 participants de 6 à 25 ans, par groupe de niveau de 4-5 participants, présentant un trouble du spectre autistique.

De 6 à 15 ans

Vous définirez le groupe dans lequel l'enfant peut le mieux s'épanouir : non ou peu verbaux - verbaux - haut niveau.

Vous interviendrez en utilisant les concepts et techniques issus de l'analyse appliquée au comportement (ABA) et des thérapies comportementales pour :
- Augmenter les comportements adaptés : en mettant en place des renforcements positifs pour encourager les compétences utiles au quotidien (communication, autonomie, interactions sociales).
- Réduire les comportements-problèmes : en appliquant des stratégies de gestion comportementale fondées sur des analyses fonctionnelles rigoureuses.
- Développer de nouvelles habiletés : en entraînant des compétences spécifiques (cognitives, sociales ou émotionnelles) et en suivant des objectifs mesurables et individualisés. Les amener à développer des capacités d'élaboration et d'apprentissage,
- Positionner le jeune en tant qu'acteur dans sa démarche de réflexion et l'aider à développer des stratégies de faire face aux situations difficiles.
- Collaborer avec les familles/les partenaires : en accompagnant et soutenant les parents à appliquer des stratégies efficaces dans la continuité des interventions (généralisation, transfert de compétence.

Pour les jeunes adultes
- Habileté sociale, vous devrez vérifier et consolider les compétences de base.
- Habiletés socio-professionnelles, certains jeunes adultes sont en emploi, d'autres non, les exercices devront s'adapter de façon à ce que chacun se sentent inclus.
- Sexualité et vie affective,
- Autonomie financière,
- Sorties de mise en situation, lieu décidé par le groupe.

Un compte-rendu écrit à la fin des séances devra être adressé aux parents et à l'association.

Experience : 12 Mois

Compétences : Master mention psychologie, Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille, Réaliser un accompagnement psychologique, Interpréter les comportements non-verbaux en contexte thérapeutique, Pratiquer une séance de psychothérapie individuelle, de groupe, familiale, Master 2 - ABA - TEACCH - PECS

Qualification : Cadre

Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire