Moniteur Auto - Moto H/F - M.B.L.Conduite

Vos missions :
- Former à la conduite d'un véhicule (savoir déplacer un véhicule en toute sécurité pour nous mêmes et pour les autres)
- Enseigner à se conduire parmi les autres tout en respectant la réglementation
- Évaluer le nombre d'heures nécessaires à une telle formation (théorique et pratique)
- Évaluer si l'élève a le niveau ou non requis pour l'examen final

Experience : Débutant accepté

Compétences : Permis de conduire catégorie A, Permis de conduire catégorie B, Règles de conduite et de sécurité routière, Accompagner l'apprentissage de la conduite routière, Communiquer à l'écrit de façon appropriée, Conduire un véhicule routier, Déterminer les capacités des candidats à la conduite de véhicules, Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences, Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience, Evaluer la qualité et la conformité d'une formation, Evaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage, Gérer une situation conflictuelle, Maintenir un environnement d'apprentissage sécurisé, Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité, Rendre compte de son activité, Respecter la confidentialité des informations, Sensibiliser un public à une réglementation, Utiliser les outils numériques

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Enseignement de la conduite

Liste des qualités professionnelles :
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.