Concepteur de Formations en Français Langue Étrangère Fle en Alternance H/F - AFPA

Vous rejoignez l'Afpa, premier organisme de formation des actifs en France. Vous intégrez un collectif de travail pour qui l'utilité sociale est une fierté, un moteur au quotidien pour accompagner les salariés et les publics les plus éloignés de l'emploi dans leur parcours de formation.
Vous partagez les valeurs de l'Afpa : un attachement profond aux valeurs humaines, rejoignez-nous !Vous rejoignez l'équipe accompagnement.
A ce titre, vous serez amené·e à analyser, développer et produire des parcours en FLE-FVP-FOS pour des publics adultes allophones en français, dans le cadre d'appels d'offres ou de dispositifs d'accompagnement en formation des publics dits « spécifiques »

Vous apporterez votre appui à l'analyse de projets, à la conception de programmes et à la création / instrumentation des parcours. Ces parcours devront répondre aux exigences de la multimodalité (présentiel, distanciel, synchrone, asynchrone, guidée, semi-guidée, individuel) et couvrir les quatre compétences linguistiques et langagières en FLE, tout en respectant les recommandations du CECRL.

Les + à l'AFPA :
- Ce qui nous caractérise (nos emplois) : convivialité, autonomie, flexibilité, adaptabilité et collectif de travail.
- Restaurant d'entreprise.
- Parcours de formation et d'accompagnement personnalisé.
- Accord télétravail.
- Fermeture 1 semaine en fin d'année
- Avantages du Comité Social Economique.

L'Afpa mène une politique active pour favoriser l'articulation des temps de vie et recherche la mixité /diversité dans ses emplois

Vous préparez un DU ou un Master 1 en sciences du langage - FLE, FLE-ingénierie de formation, didactiques des langues - FLE.
Vous disposez à minima de connaissances en linguistique et didactique du FLE, en CECRL, sur les certifications et diplômes en FLE et FOS, ainsi que sur les modalités d'apprentissage pour des publics adultes scolarisés, peu ou pas scolarisés dans leur langue première. Vous faites preuve d'aisance et de curiosité dans l'utilisation ou la découverte des plateformes LMS et des outils numériques de conception.