
Référent Parcours Programme de Réussite Educative - Mairie de Bezons H/F - Fonction publique Territoriale
- Bezons - 95
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Les missions du poste
Direction Générale Parcours de l'Enfant
Direction de l'Enfance et des Écoles - Service : Pôle réussite éducative - PRE
Prise de poste : dès que possible - RIFSEEP : A4
Responsable hiérarchique : Coordinateur PRE
SPÉCIFICITÉS DU POSTE
* Possibles réunions en soirée
* Travail en bureau et sur sites : déplacements réguliers sur le territoire d'intervention (sur les écoles, chez les familles)
* Missions télétravaillables (1 fois / semaine)
* Congés et télétravail à coordonner avec le coordinateur du PRE
CONDITIONS DE RECRUTEMENT
* Recrutement statutaire ou à défaut, ouvert aux contractuels
* Rémunération statutaire + Régime indemnitaire attractif + Prime annuelle
* Les petits + : Mutuelle et prévoyance (possibilité d'adhérer au contrat groupe), CNAS, participation aux frais de transports
MISSIONS ET ACTIVITÉS DU POSTE
Accompagnement des enfants et des familles dans le cadre de la mise en place de parcours PRE :
* Identification des problématiques des enfants et des jeunes (2-18 ans) en lien avec les familles et les partenaires
* Élaboration, mise en place et suivi des projets personnalisés d'accompagnement et de soutien à la parentalité
* Coordination des actions des différents intervenants et partenaires autour du projet de l'enfant
* Participation aux instances partenariales
* Créer du lien entre les différents partenaires et réseaux éducatifs afin de permettre une meilleure cohésion dans la construction des parcours éducatifs des enfants et des jeunes
* Réalisation des synthèses socio-éducatives à la fin des prises en charge
* Orientation des familles vers les dispositifs de droits communs et accompagnement physiquement si nécessaire
Le profil recherché
PROFIL RECHERCHÉ
* Diplôme de niveau 6 (Bac +3) - DEES ou CESF ou ASS souhaité + Permis B
* Attaché / Assistant socio-éducatif (Catégorie A)
* Connaissance de l'environnement territorial
* Connaissance de la loi 2002-2 et ses implications
* Bonne connaissance des politiques sociales et des réseaux d'intervention sociale
* Connaissance des problématiques liées à la précarisation des territoires
* Capacité à travailler en réseau, et avec des partenaires diversifiés
* Implication, rigueur et discrétion, disponibilité, organisation et autonomie
* Capacité d'adaptation, sens de l'initiative
* Sens de l'analyse, diagnostic
* Qualités relationnelles / Empathie et capacité d'écoute
* Qualités rédactionnelles / maîtrise bureautique