
Gardien d'École - Bonneuil-Sur-Marne H/F - Fonction publique Territoriale
- Bonneuil-sur-Marne - 94
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Ville dynamique et solidaire, Bonneuil-sur-Marne situé à 18km de Paris dans le Val-de-Marne est au service de ses
19.000 habitants et administrés et 600 agents.
La ville est desservie par les grands axes de communication depuis Créteil-Pointe du Lac par le biais du métro 8, le RER
A Bonneuil-Sucy, de nombreuses lignes de bus : 393, 308, 117 et 104, ainsi que l'autoroute A4 à proximité.
Situé en bordure de la Marne, sud-est de Paris, Bonneuil est une ville jeune et multiculturelle, 30% de ses habitants ont
moins de 20 ans.
Elle compte parmi les 16 communes qui forment le territoire du Grand Paris Sud-Est Avenir.
La ville recrute un gardien d'école H/F assure les fonctions de gardiennage, de surveillance et divers travaux de nettoyage et de maintenance.
Le gardien représente une interface essentielle entre les usagers, les directions d'école et les services de la Ville. Il concourt au maintien de la qualité du service public et est chargé d'activités d'accueil, d'information et de médiation au bénéfice des usagers.
Le gardien est présent à la loge de l'école lorsqu'il n'assure pas une tâche justifiant qu'il s'absente. Il doit indiquer lorsqu'il quitte sa loge, et de quelle manière il est joignable en cas d'urgence.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o094250811000845-gardien-ecole-h-f?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
- Expérience souhaitée sur le même type de poste.
- Participer à des formations liées à la sécurité des locaux et aux mesures à prendre (intrusion, sécurité incendie, etc.).
- Passer et mettre à jour les habilitations nécessaires à la tenue des missions du poste.
- Connaissance des mesures préventives et d'urgence liées à la sécurité des établissements scolaires et ERP (Vigipirate, PPMS, évacuations incendie, etc.)
- Connaissance de l'environnement territorial et des acteurs institutionnels.
- Sens de l'organisation, faire preuve d'initiative et d'autonomie dans son travail.
- Intégrer les priorités dans la gestion du travail, faire face aux urgences
- Savoir rendre compte à son responsable.
- Connaissances des techniques pour la réalisation de petits travaux.
- Utiliser un langage clair, compréhensible, adapté.
- Sens de l'initiative et capacité à s'adapter
- Rigueur
- Pédagogie et écoute, amabilité
- Compétences relationnelles et de communication.
- Devoir de réserve.