Enseignant en Chant Lyrique 10 - 20Ème - Grand Paris Sud est Avenir T11 H/F - Fonction publique Territoriale

Animé d'une forte ambition en matière culturelle, GPSEA a, dès sa création, intégré un grand nombre d'équipements culturels. Cette volonté se traduit par un conséquent Programme Pluriannuel d'Investissement (PPI) permettant de garantir une offre de service qualitative au sein de structures modernisées. Dans le domaine des enseignements artistiques, la collectivité administre un réseau de 9 conservatoires dont trois classés (CRI d'Alfortville et de Limeil-Brévannes et CRR de Créteil) et porte plusieurs projets de réhabilitations/constructions (pôle culturel de Chennevières-sur-Marne, nouveau conservatoire de Bonneuil-sur-Marne...).

Le conservatoire du Plessis-Trévise s'inscrit dans ce réseau et développe en lien avec l'ensemble des conservatoires des actions majeures visant à favoriser l'accès à la culture à un nombre grandissant d'usagers

Missions :
Enseigner le chant lyrique ;
Suivre et conseiller les élèves dans leur travail personnel et le développement de leurs capacités artistiques ;
Evaluer les élèves ;
S'inscrire dans les projets communs au département ou tout autre projet transversal ;
Dispenser son activité d'enseignement selon le règlement des études et le projet d'établissement.

Conditions du poste :
Rémunération statutaire + RIFSEEP.
Prestations d'action sociale via le CNAS.
Participation mutuelles labellisées (jusqu'à 30-/mois).
Possibilité d'adhérer au contrat collectif prévoyance - maintien de salaire (PSC) avec prise en charge à hauteur de 50% par la collectivité.
Congés en période de vacances scolaires

Profil recherché
Autonomie, bienveillance, écoute ;
Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires ;
Vision pédagogique dynamique et positive, au service de l'élève dans son développement ;
Sensibilité à l'utilisation d'un grand nombre d'outils pédagogiques ;
Capacité à s'adapter et intégrer une équipe pédagogique ;
Goût pour le travail partenarial ;
Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif de réseau d'établissements ;
Ouverture à la diversité des publics et des territoires ;
Maîtrise et expérience de la conduite de projet au sein d'un établissement d'enseignement artistique ;
Engagement dans un projet artistique personnel ;
Connaissance des textes cadres ;
Aisance avec l'outil informatique.

Formation :
DEM chant lyrique ou Diplôme d'Etat (DE) d'enseignant en chant ou qualification reconnue équivalente ;
Expérience confirmée dans une structure similaire ;
Vie artistique riche et nourrie.