Agent·e Polyvalent·e des Écoles - Caisse des Ecoles Fort de France H/F - Fonction publique Territoriale
- Fort-de-France - 972
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
L'agent.e polyvalent.e des écoles est placé sous l'autorité hiérarchique du Directeur.trice de l'école maternelle pendant le temps scolaire et sous l'autorité du/de la Chef.fe de Service Animation, Projets Éducatifs et Culturels de la Direction de la Caisse des Écoles en dehors du temps scolaire. Il assiste le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des jeunes enfants.
Hors temps scolaire, il prend en charge l'encadrement des enfants durant la pause méridienne et pendant les temps péri-scolaires du matin et du soir.
L'agent.e polyvalent.e des écoles assure l'entretien et l'hygiène des espaces de vie de l'enfant après l'école.
Accueillir avec l'enseignant.e les enfants ;
Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
Assister l'enseignant.e dans la préparation et / ou l'animation des activités pédagogiques ;
Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
Transmettre les informations ;
Participer aux projets éducatifs ;
Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ;
Mettre en place les activités adaptées ;
Prendre en charge les enfant avant et après le repas, avant et après l'école ;
Accompagner les enfants à la sieste ;
Participer aux temps périscolaires et extrascolaires, le cas échéant.
Le profil recherché
Titulaire du CAP Petite Enfance ;
Expérience sur un poste similaire appréciable ;
- Connaissances des techniques d'animation et de pédagogie en rapport avec les jeunes enfants ;
- Connaissances des postures professionnelles à adopter dans le cadre de la sécurité des enfants, et des consignes en matière d'hygiène corporelle des enfants ;
- Connaissance du protocole sanitaire et des règles d'hygiène et de propreté dans les écoles ;
- Bienveillance envers les enfants et les adultes ;
- Qualités relationnelles, maîtrise de ses émotions ;
- Respect du matériel mis à disposition ;
- Respect de la hiérarchie ;
- Discret.e, rigoureux.se, ponctuel.le, disponible ;
- Sens du service public et du travail en équipe.