Chargé·e d'Études Bureau Planification et Organisation H/F - Fonction publique de l'État

Missions prioritaires :
- Participer à l'animation de la filière planification interne et externe
- Développer la prise en compte des enjeux eau et biodiversité dans les documents d'urbanisme
- Participer à l'élaboration des modalités d'association de la DDT de manière collaborative avec les services métiers et territoriaux
- Imaginer l'aménagement des territoires de demain

Autres missions :
- Participer à la production des notes d'enjeux pour les SCoT, les PLUi de manière partagée avec les collectivités et les services métiers
- Élaborer les porter à connaissance des différents documents d'urbanisme
- Rédiger les avis de l'État en lien avec les services de la DDT
- Accompagner et conseiller les élus sur l'urbanisme opérationnel
- Participer aux réunions d'association en communes
- Assurer le suivi des documents et des procédures d'urbanisme sur le département

Liaison hiérarchique :
Le bureau POT est composé d'un responsable de bureau, d'un adjoint et de 4 chargés d'études en planification. Les activités sont réparties entre les chargés d'études par le responsable de bureau.

Principaux « interlocuteurs » internes : les autres bureaux du service, les services de la DDT, et plus particulièrement les délégations territoriales.
Principaux « interlocuteurs » externes : les collectivités locales ou leur groupement, le MTE, la DREAL, la Préfecture, les bureaux d'études, les chambres consulaires, le CAUE, l'EPFLO, agence d'urbanisme

Compétences techniques
- Connaître le droit de l'urbanisme et de l'environnement
- Connaître les grandes politiques publiques du MTECT
- Connaître les différents documents d'urbanisme
- Connaître le droit du commerce
- Connaître les différents enjeux du territoire

Compétences transversales
- Avoir des qualités rédactionnelles
- Avoir une capacité d'analyse et de synthèse
- Savoir animer une réunion
- Avoir une bonne organisation

Compétences relationnelles
- Savoir travailler en mode projet et en équipe
- Faire preuve de pédagogie
- Savoir écouter et communiquer en public
- Avoir des facultés d'adaptation, d'initiative, et d'autonomie

Modes d'acquisition : formations, tutorat, compagnonnage