Atsem - Animateur de Centre de Loisirs - Commune de Mont Dore H/F - Fonction publique Territoriale

Dans le cadre de l'organisation de ses services, la Commune du Mont-Dore recrute :
UN(E) ANIMATEUR(TRICE) CENTRE DE LOISIRS - ATSEM

Contractuel(le) - du 01/11/2025au 31/08/2026
Cadre d'emploi des adjoints d'animations territoriaux

L'agent intervient sur les temps scolaires, périscolaires et extrascolaires (ATSEM, ALSH).

Temps scolaire :

- accueillir les enfants ou les parents
- assister les enseignants durant les activités pédagogiques
- veiller à l'hygiène et à la sécurité des enfants
- préparer et ranger le matériel éducatif
- participer à l'animation des activités et jeux
- collaborer avec l'équipe éducative pour le suivi individualisé des enfants
- surveillance des récréations

Temps périscolaire :

- encadrement des enfants avant, pendant et après le repas
- encadrement et surveillance lors des garderies

Temps extra-scolaire :

- assister les missions de la directrice du Centre de Loisirs et la remplacer en cas d'absences
- gestion administratives (présences des enfants, gestion du quotidien, pointage facturation, gestion de l'équipe, etc...)

Profil recherché
Diplômes : BPJEPS / DEJEPS ou équivalents OBLIGATOIRE

SAVOIR-FAIRE :

- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ½uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation à la responsable SEJ ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.

SAVOIRS :

- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement