Recrutement Fonction publique Territoriale

Professeur de Danse Hip Hop - Aulnay-Sous-Bois H/F - Fonction publique Territoriale

  • Aulnay-sous-Bois - 93
  • Fonctionnaire
  • Fonction publique Territoriale
Publié le 28 août 2025
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Les missions du poste

DÉFINITION (Missions et raisons d'être du poste)

Assurer l'enseignement de la danse contemporaine, dans le cadre des objectifs pédagogiques définis par le Conservatoire à Rayonnement Départemental.

DESCRIPTION DES MISSIONS ET NIVEAU DE RESPONSABILITES POUR CHACUNE DE CES MISSIONS

* Assurer l'enseignement de la danse hip hop dans le cadre des objectifs pédagogiques définis par l'établissement.
* Participe à l'élaboration du programme pédagogique en relation avec l'équipe de direction.
* Suit l'évolution des élèves et assure un suivi auprès des parents si nécessaire.
* Apporte son concours aux enseignements artistiques dans les domaines de la création ou de l'expression artistique.

Le profil recherché

EXIGENCES DU POSTE :

Diplôme(s) :
EAT (examen d'aptitude technique) ou expérience chorégraphique dans le domaine des danses urbaines

Formation(s) :
Des formations complémentaires dans le domaine de la danse ou de la pédagogie seront appréciées.

Expériences professionnelles :
Une première expérience de l'enseignement est souhaitée.

Connaissances requises (savoirs professionnels) :
Connaissances chorégraphiques générales.
Connaissances pédagogiques.
Soit :
Maîtrise de la culture chorégraphique.
Connaissance en psychopédagogique et psychomotricité.
Connaissance de l'histoire de la danse : ses grandes esthétiques, ses styles, les chorégraphes qui ont marqués l'univers de la danse...
Connaître les grands principes pédagogiques applicables aux publics fréquentant un conservatoire.
Notion d'analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé.
Avoir des notions musicales.

Compétences techniques requises (savoir-faire nécessaires) :
Avoir une pratique chorégraphique.
Savoir organiser un programme d'enseignement en prenant en compte une progression pédagogique.
Enseigner les techniques de base de l'activité en fonction du niveau des élèves.
Faire acquérir et développer les habitudes ou habiletés et les comportements propres à la technique enseignée.
Assurer les tâches matérielles de préparation et de logistique.
Évaluer les acquis et les résultats.
Compétences relationnelles (savoir-être) :
Savoir travailler en équipe au sein du département « danse » mais également avec les autres départements du CRD.
Avoir le sens de l'écoute.
Avoir le sens du dialogue parents-professeurs.
Actualiser ses connaissances.
Savoir exercer une autorité.

MOYENS MIS A LA DISPOSITION
Les moyens mis à dispositions du futur titulaire du poste

* Matériels : Matériel pédagogique nécessaire au bon déroulement des cours.

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