
Educateur Spécialisé - Educatrice Spécialisée H/F - EDEFS
- Chantepie - 35
- CDD
- EDEFS
Les missions du poste
L'Etablissement Départemental d'Education, de Formation et de Soins : EDEFS 35 - est un établissement social et médico-social public du département d'Ille et Vilaine en Bretagne.
Il accompagne des enfants, des adolescents et des jeunes adultes domicilié dans le département et propose des modalités d'accompagnement variées pour répondre aux difficultés tenant à la situation de handicap des jeunes qui lui sont adressés.Membre de la Direction Commune des Etablissements Publics d'Hallouvry (EPH35), l'Etablissement Départemental d'Education, de Formation et de Soins - EDEFS 35 - est un établissement social et médico-social public du département d'Ille-et-Vilaine en Bretagne.
L'EDEFS 35 un établissement public entièrement financé par l'Assurance Maladie. L'Agence Régionale de Santé Bretagne est en charge du financement et du contrôle de l'établissement.
Les troubles du comportement, vous connaissez ? Vous avez un vrai sens du contact et usez de pédagogie avec les enfants et les adolescents ? Alors l'EDEFS, établissement accueillant des enfants en situation de handicap, a besoin de vos talents pour conduire et coordonner les actions éducatives et sociales à destination de notre jeune public relevant du dispositif ITEP !
« Et concrètement, ça consiste en quoi ? »
Il s'agit, par vos actions, individuelles et collectives, de contribuer à l'épanouissement des enfants et adolescents en les aidant à se construire, à leur prise de conscience de leurs ressources et leurs difficultés, et à favoriser la préservation du lien avec leur milieu familial et leur environnement scolaire et social.
Pour mettre en oeuvre cette belle démarche, il vous faut construire et mettre en oeuvre le Projet Personnalisé de chaque jeune, en lien avec toute l'équipe interdisciplinaire. Cela revient à accompagner et soutenir l'enfant dans son environnement, sa santé, sa scolarité, son projet professionnel. en menant notamment des activités individuelles et collectives adaptées. Vous créez ainsi des supports éducatifs et/ou pédagogiques adaptés à leurs besoins, et développez/entretenez les partenariats utiles dans la vie du jeune.
Mais ce n'est pas tout ! Nous accompagnons les enfants, mais aussi les parents ! Vous assurez donc des missions de soutien auprès des partenaires et des familles, et développez des activités de groupe en parallèle de votre gestion du quotidien du collectif.
« Ça m'intéresse ! Quels sont les prérequis pour occuper ce poste ? »
Sensible à la problématique d'enfant en situation de handicap, à l'approche clinique de l'accompagnement, vous disposez des qualités nécessaires à un travail en interdisciplinarité, impliquant souplesse, adaptation et réactivité.
Le diplôme d'éducateur-spécialisé est LE prérequis indispensable pour remplir cette belle mission ! Il vous permet d'avoir une connaissance technique fine pour proposer des activités adaptées et établir une relation d'aide.
Vous avez une connaissance fine des techniques éducatives et pédagogiques, et une forte adaptabilité au public que vous accompagnez.
Le permis est obligatoire pour accompagner nos jeunes sur les services externalisés.
« Et que proposez-vous ? »
Le poste est à pourvoir sur le service DITEP POLE ENFANCE (accueil jour/internat) dès que possible en CDD pour un mois. Pour vos déplacements, un véhicule de service sera mis à votre disposition.
Toujours intéressé(e) ? Alors postulez ! Votre CV et LM seront étudiés avec la plus grande attention !
Le profil recherché
Experience : Débutant accepté
Compétences : Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Qualification : Employé qualifié
Secteur d'activité : Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles :
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.