
Enseignant de Flûte Traversière - Mairie de Fourmies H/F - Fonction publique Territoriale
- Fourmies - 59
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Au sein du Pôle d'Enseignement Musical, sous l'autorité du directeur, vous enseignez la FLÛTE TRAVERSIÈRE, LE PICCOLO, LA GRANDE FLÛTE, LA FLÛTE ALTO, LA FLÛTE BASSE, vous dirigez L'ENSEMBLE DE FLÛTE et participez au suivi des études des élèves en tant que professeur de musique.
Vous contribuez au développement des projets pédagogiques et culturels et participez à la vie artistique de l'établissement.
* Dispenser les cours en fonction de la diversité des publics (enfants, adolescents et adultes) et du niveau des élèves avec la pédagogie appropriée à chacun de ses publics.
* Suivre leur progression, élaborer des rapports d'étape et participer aux réunions pédagogiques
* Préparer les auditions, évaluations et examens
* Assurer le lien avec les familles, en coordination avec la direction, pour les plus jeunes
* Veiller à la transmission des courants musicaux et répertoires les plus larges et les plus divers possibles
* Développer la curiosité artistique de ses élèves
* Conduire et encadrer les interventions favorisant la pratique musicale de groupe : orchestres, classes d'orchestre, ensemble de cordes, chorales...
* Intervenir dans le cadre d'activités visant à promouvoir la culture musicale (éveil, ateliers, portes ouvertes...)
* Participer aux actions de création et de diffusion musicale, organisées par le PEM ou en partenariat avec celui-ci
Répondre ponctuellement aux sollicitations de la collectivité pour l'accompagnement musical de certaines manifestations.
Le profil recherché
Savoir
* Praticien expert de la musique dans la ou les disciplines qu'il enseigne
* Disposer d'une bonne culture générale et musicale
Diplôme : Détenteur d'un Diplôme d'Etat ou équivalent
Savoir faire
* Maîtriser parfaitement la technique de son instrument
* Faire preuve d'ouverture sur divers courants et répertoires musicaux
* Communiquer au plan technique les gestes artistiques
* Adapter sa pédagogie en fonction des publics concernés
* Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
* Avoir le sens de l'innovation
Savoir être
* Savoir travailler en équipe
* Savoir prendre des initiatives tout en rendant compte
* Avoir le sens du contact
* Etre à l'écoute
* Faire preuve de pédagogie
* Avoir le sens du service public
* Faire preuve de discrétion
* Etre disponible