Chargé d'Étude Bruit et Sécurisation des Passages à Niveau H/F - Fonction publique de l'État

Vous serez en charge des missions suivantes :
- Lutte contre les nuisances sonores des infrastructures de transports terrestres : animer l'observatoire départemental ; instruire et suivre l'élaboration des documents de lutte contre le bruit pour le compte de l'État (classement sonore, CBS, PPBE) et en lien avec les collectivités et gestionnaires d'infrastructures pour les documents qui les concernent ;
- Piloter la politique de sécurisation des PN dans le département : suivre en collaboration avec les gestionnaires ferroviaires (SNCF, Région), le CEREMA, les gestionnaires de voiries et la DREAL l'élaboration des diagnostics de sécurité ; organiser la commission départementale de sécurisation des PN, suivre les projets visant à améliorer leur sécurisation ; mener des campagnes de sensibilisation en lien avec la SNCF et suivre les dispositifs de financement pour les collectivités ;
- Participer à la continuité des activités de l'unité (notamment arrêtes de circulation).

Position dans la structure : Sous l'autorité du chef d'unité d'observatoire, réglementation et technique.

Relations internes et externes : Relations quotidiennes avec l'ensemble des agents de l'Unité, du Pôle, du SRGC et de la DDT 31. En externe, le titulaire du poste est en contact avec les services centraux du MATTE (DGPR, DGITM), de la DREAL, des services de gestionnaires ferroviaires (SNCF Réseau...), des gestionnaires de voiries et collectivités (DIRSO, VINCI Autoroutes/ASF, CD31, Toulouse Métropole...), du CEREMA, des associations, du public...

Compétences techniques :
- Connaissances réglementaires et techniques dans les domaines du bruit et de la sécurité routière, passages à niveau notamment (possibilité d'acquérir par formation sur le poste),
- Notions d'acoustique,
- Capacités rédactionnelles,
- Pratique des outils informatiques, bureautiques et SIG.

Compétences transversales :
- Analyser, synthétiser et savoir rendre compte,
- Être réactif, dynamique et rigoureux,
- Savoir communiquer à l'écrit et à l'oral.

Compétences relationnelles :
- Avoir le sens des relations humaines,
- Savoir piloter un projet ou un groupe de travail,
- Savoir travailler en réseau avec de nombreux partenaires,
- Être force de proposition pour l'animation du domaine.