Enseignant d'Électrotechnique en Lycée Professionnel Bac Pro Melec - Nevers H/F - Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

Poste à temps plein au sein du lycée professionnel Pierre BÉRÉGOVOY de NEVERS (58)

Le Baccalauréat professionnel MELEC (métiers de l'électricité et des ses environnements connectés) forme à la préparation, la réalisation la mise en service et la maintenance des installations et des équipements électriques). .

Les compétences attendues :

- Enseigner les savoirs et gestes professionnels techniques
- Proposer des travaux et exercices pratiques aux élèves
- Préparer les cours et suivre une progression pédagogique élaborée par l'équipe pédagogique de la filière
- Suivre et conseiller les élèves dans l'organisation du travail personnel
- Évaluer les connaissances et travaux des élèves.

Votre pédagogie permettra aux élèves du baccalauréat métiers de l'électricité et de ses environnements connectés de comprendre les choix qu'ils seront amenés à faire en tant que futurs professionnels pour :

- réaliser, mettre en service et dépanner une installation (neuf ou rénovation) dans les secteurs du bâtiment, du tertiaire, de l'industrie et des infrastructures ;
- contribuer à la performance énergétique des bâtiments et des installations ;
- s'adapter à l'évolution des techniques, des technologies, des méthodes et des matériels ;
- participer à l'analyse des risques professionnels, de mettre en oeuvre, de respecter et faire respecter les exigences de santé et de sécurité au travail ;
- respecter et mettre en oeuvre les réglementations environnementales, de proposer des solutions techniques minimisant l'impact sur l'environnement ;
- contribuer à la mise en oeuvre de la démarche qualité de l'entreprise ;
- appréhender la composante économique de ses travaux ;
- communiquer (y compris en langue étrangère) avec son environnement professionnel (client, hiérarchie, équipe, autres intervenants ...) ;
- coordonner, après expérience, une activité en équipe.

Possibilité de consulter le profil d'un poste d'enseignant en SII au lycée général et technologique pour répondre à cette offre via le lien suivant:

SAVOIRS ou CONNAISSANCES (souhaités mais débutant accepté) :

- Connaissance du système éducatif et de son organisation,
- Maîtrise de la langue française dans le cadre de l'enseignement,
- Connaissance en ingénierie pédagogique, des modes d'évaluation des élèves, des processus et mécanismes d'apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs,
- Maîtriser les techniques professionnelles et les savoirs associés relatifs à un ou plusieurs des domaines enseignés et notamment :
- Avoir une bonne connaissance des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, outils collaboratifs) ;
- Maîtriser les bases de la communication professionnelle ;
- Avoir une bonne connaissance du fonctionnement des entreprises.

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SAVOIR-FAIRE : (souhaités mais débutant accepté) :

- Construire, planifier, mettre en oeuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage efficaces prenant en compte la diversité des élèves,
- Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves,
- Transmettre un savoir, une technique,
- Intégrer des éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier et à la transmission des usages pour les élèves,
- Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves,
- Suivre et conseiller les élèves dans l'organisation du travail personnel,
- Accompagner les élèves dans la découverte professionnelle, les amener à devenir des citoyens et les préparer à leurs futurs choix d'orientation tout en leur donnant des outils pour apprendre à réfléchir,
- Travailler en équipe, en mode projet,
- Mener une veille,
- Gérer les conflits.

SAVOIR-ÊTRE :

- Avoir le sens de l'écoute,
- Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l'écoute et le respect,
- Soutenir le plaisir d'apprendre,
- Incarner, faire vivre et transmettre les valeurs de la République.