
Conseiller·e d'Animation Sportive - Référent·e Sport Education Mixité Citoyenne H/F - Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Rouen - 76
- Fonctionnaire
- Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Les missions du poste
Activités principales :
Référent départemental « Sport Education Mixité Citoyenne (SEMC) », dont :
- Lutte contre les discriminations et la violence dans le sport ;- Préservation et promotion de l'éthique et des valeurs du sport
- Education et insertion par les activités physiques et sportives ;
- Développement du service civique dans le champ du sport ;
- Développement des pratiques physiques et sportives féminines ;
- Promotion de l'accès des femmes aux fonctions de responsabilités associatives et techniques ;
- Contrôles des établissements d'activités physiques et sportives ;
- Participation à des enquêtes administratives en lien avec le traitement de signalements d'évènements graves dans le champ des APS ;
- Lien fonctionnel avec la préfecture sur certains dossiers et dispositifs autour de la formation aux valeurs de la République, la lutte contre le racisme et la haine anti-LGBT, la prévention des incivilités dans le sport, etc.
Pour l'exercice de ses missions de référent SEMC, l'agent pourra bénéficier du concours des autres cadres A du service, notamment en ce qui concerne la réalisation des contrôles EAPS et la conduite des enquêtes administratives.
L'agent sera amené à travailler par ailleurs sur d'autres sujets en transversalité avec les autres conseillers techniques et pédagogiques du Service départemental à la jeunesse, à l'engagement et aux sports (SDJES).
En lien avec la DRAJES, l'agent pourra être mobilisé sur des jury de diplômes professionnels du secteur du sport (BPJEPS, DEJEPS, DESJEPS)
Le profil recherché
Connaissances :
- Environnement institutionnel des services déconcentrés de l'Etat
- Cadre législatif et réglementaire du code du sport
- Règles de la correspondance administrative
Compétences :
- Créer et animer un réseau
- Intervenir en formation d'acteurs
- Accompagner et conseiller des porteurs de projets
- Organiser et mener des réunions
- Rédiger, synthétiser, reformuler
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- Analyser, identifier les problèmes et proposer des solutions
- Savoir travailler en équipe
Savoir être :
- Sens du service public
- Réactivité et sens de l'organisation
- Autonomie, capacité d'initiative
- Pédagogie et sens de l'animation collective
- Prendre la parole en public
- Avoir le sens des relations humaines
- Savoir s'adapter
- Savoir communiquer