Infirmier de l'Education Nationale Collège Adalbert - Bouzonville H/F - Service Departemental de L'education Nat

Rectorat de l'académie de Nancy-Metz.
Collège Adalbert de BOUZONVILLE et écoles du secteur de recrutement.Placé(e) sous l'autorité du chef d'établissement, l'infirmier(ère) de l'éducation nationale, est un (e) référent (e) expert (e) sur toutes les questions relatives à la promotion de la santé, dans le champ individuel et collectif.

Vos missions (BO du 12/11/15) :
-Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves.
-Développer une dynamique d'éducation à la santé et contribution à évaluer les actions de promotion et d'éducation de la santé.
-Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique.
-Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins.
-Conseiller en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité.
-Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement.
-Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers.
Les missions s'effectuent en collaboration avec les membres de la communauté éducative, dans le respect des compétences de chacun et requiert d'organiser efficacement le partenariat.

Conditions particulières d'exercice :

Diplôme d'État Infirmier obligatoire.
Carte ordinale à jour obligatoire.

Profil recherché :

Savoirs :
-Techniques liées au domaine d'exercice.
-Psychologie et physiologie de l'enfant et de l'adolescent.
-Cadre légal et déontologie de la profession.
-Organisation territoriale en matière de santé et de soins.
Savoir-faire :
-Évaluer les attentes et les besoins du public concerné.
-Établir un diagnostic infirmier.
-Conseiller le ou la chef(fe) d'établissement et/ou les IEN et directeur(trices) d'école.
-Travailler en équipe.
Savoir-être :
-Capacité d'adaptation.
-Capacité d'écoute.
-Autonomie.
-Sens relationnel.
-Rigueur et fiabilité.
-Loyauté.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Diplôme d'état d'infirmier / infirmière,Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Réaliser des soins infirmiers,Conseiller, accompagner une personne,Organiser des ateliers de sensibilisation à la santé,Promouvoir les bonnes pratiques d'hygiène auprès des élèves,Concevoir et mettre en place les actions de prévention, d'information sur la santé et les risques psychosociaux

Langues: Français souhaité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.