
Poste Educatif H/F - DIME Teranga
- Tassin-la-Demi-Lune - 69
- CDD
- DIME Teranga
Les missions du poste
Pôle TSA 69, Dispositif Intégré IME
Situé à Tassin-la-Demi-Lune
208 jours d'ouverture annuelle ; fermeture de 4 semaines l'été et une semaine aux vacances scolaires
116 jeunes en file active avec des Troubles du Spectre de l'Autisme, de 0 à 20 ans, répartis comme suit :
- Accueil de Jour
- Internat séquentiel
- Internat hors les murs
- Ambulatoire
Postes à pourvoir
Poste éducatif à temps plein en CDI.
Profil du candidat
- Diplôme métier de l'éducation spécialisée ou moniteur éducateur , éducateur jeune enfants, issue de l'enseignement...etc.
- Expérience dans l'accompagnement de personnes vulnérables
- Curiosité et envie de découvrir et orienter son projet professionnel vers un public porteur de TSA
- Appétence pour le travail collaboratif avec les familles (approche systémique)
- Capacité rédactionnelle
- Capacité de réflexion et d'analyse
- Posture professionnelle, prise de distance
- Maîtrise de l'outil informatique
- Permis B indispensable pour les déplacements
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.