Accompagnant d'Élèves en Situation de Handicap - Aesh Pec H/F - Acaf-Msa de Vaucluse
- Vaison-la-Romaine - 84
- CDD
- Acaf-Msa de Vaucluse
Les missions du poste
Contrat dans le cadre des Parcours emploi compétence, merci de vérifier votre éligibilité auprès de votre conseiller
Nous recherchons pour l'année scolaire 2025 2026, 2 AESH (H/F) en contrat PEC. Vos missions seront les suivantes :
- Accompagner et soutenir des élèves dans l'accès aux activités d'apprentissage (compréhension, reformulation, aide à l'écriture, développement de l'autonomie), sous la responsabilité de la coordinatrice pédagogique et des formateurs.
- Soutenir les élèves, si besoin, dans les activités de la vie sociale et relationnelle.
- participer à la réalisation du projet personnel de scolarisation qui concerne les élèves dont il-elle a la charge.
Vous êtes rigoureux(se), avez un bon niveau en orthographe , savez vous exprimer de façon claire et vous adapter à l'élève que vous accompagnez quelques soit sa situation.
Vous savez faire preuve de patience, d'écoute et de bienveillance.
Une première expérience auprés d'un public à besoins spécifiques est un vrai plus pour ce poste
Le profil recherché
Experience: 12 Mois - auprès d'un public specifique
Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Accompagner des élèves handicapés,Repérer des dégradations ou incidents,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.