Médiateur Documentaire - Centre de Ressources de Psychologie Louise Michel Crplm H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Vous serez amené-e à :

1/ Appliquer la politique documentaire du CRPLM (40%) :
-Assurer le traitement intellectuel des collections (veille, acquisition, classement, désherbage)
-Participer au traitement documentaire des collections (signalement)
-Assurer les pratiques de conservation des collections au CRPLM
-Participer à l'évaluation des collections
-Assurer la coordination de la valorisation documentaire à la bibliothèque :
-Initier des réflexions autour de la valorisation des collections.
-Participer aux groupes de travail sur la valorisation des collections.
-Coordonner les valorisations documentaires au CRPLM

2/ Être Référent du PCPsy (Plan de Conservation Partagé des Périodiques de Psychologie) pour le CRPLM (25%) :
-Être référent local du Plan de Conservation Partagé des Périodiques de Psychologie (PCPsy)
-Travailler en réseau avec les participants nationaux au PCP.
-Constituer et gérer la collection des périodiques : abonnement, catalogage, mise à jour des collections, conservation.
-Encadrer de façon fonctionnel un agent de catégorie C en charge de la réception et de l'équipement des périodiques imprimés.

3/ Participer à la formation des étudiants (5%) :
-Animer des actions de formation en partenariat avec le SCD et les autres bibliothèques

4/ Contribuer à l'accueil des usagers (30%) :
-Evaluer les besoins des usagers
-Participer à la politique culturelle de la bibliothèque
-Aider à la recherche documentaire
-Participer aux Prêt/Retour

Savoirs :

- Outils et techniques propres à l'information scientifique et technique (bibliographies, bases de données)
- Techniques de base de la chaîne documentaire (catalogage, indexation Rameau, système de classification Dewey)
- Domaines scientifiques de l'UFR
- Missions et fonctions des bibliothèques et de ses personnels

Savoirs faire :

- Maîtriser les normes et les formats de catalogage (UNIMARC) et le langage d'indexation (RAMEAU)
- Maîtriser l'ensemble des outils de traitement documentaire du réseau des bibliothèques universitaires (ALMA)
- Maîtriser des techniques de consultation, catalogage et de localisation des ouvrages dans la SUDOC
- Travailler en équipe et mettre en commun ses expériences
- Communiquer et informer le public

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Savoir être :

- Sens de l'autonomie et esprit d'initiative
- Sens du dialogue, de l'écoute et du compromis
- Disponibilité et sens développé du service public
- Rigueur et méthode
- Aptitude à travailler en concertation avec les enseignants de l'UFR