Animateur Remplaçant 24H - Malaunay H/F - Fonction publique Territoriale

En remplaçant jusqu'au 19 octobre 2025, vous serez rattaché(e) au pôle Temps de Loisirs, Sports et Dispositifs Jeunes et au pôle Temps Scolaire et Périscolaire, vous exercerez les missions suivantes :

Mettre en place des actions du PEDT (Projet Educatif de Territoire) et du PEG (Projet Educatif Global Enfance Jeunesse)
- Organiser des activités sportives, culturelles et ludiques visant à développer l'expressivité, la sociabilité ou la créativité du public auprès duquel vous intervenez
- Préparer en équipe les activités et projets pour le public 3/15 ans (accueil périscolaire matin, midi et soir, mercredis, vacances scolaires)
- Encadrer des groupes d'enfants de 3 à 15 ans en fonction des périodes
- Travailler en transversalité avec les différents partenaires éducatifs de la ville, notamment les écoles

Les horaires sont les suivants :
Lundi, mardi, jeudi et vendredi :
11h45 - 13h15 et 16h - 18h
Mercredi :
8h - 18h30

* DIPLÔMES :
- Stagiaire BAFA, BAFA ou équivalence

* SAVOIR :
- Connaissances pédagogiques liées au public
- Techniques d'animation et d'encadrement
- Orientations et organisation de la collectivité
- Connaissances de la réglementation SDJES
- Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation

* SAVOIR-FAIRE :
- Elaborer et mettre en oeuvre les projets d'animation de la structure d'accueil en accord avec le projet pédagogique
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics en toute sécurité
- Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement
- Organiser ou adapter la séance d'animation selon le déroulement de la journée
- Surveiller le déroulement de l'activité et veiller au respect des consignes de jeux, des règles de vie sociale

* SAVOIR-ETRE :
- Avoir le sens du service public
- Assurer la sécurité physique, psychologique et affective des mineurs
- Faire preuve de bienveillance
- Etablir et entretenir des relations avec les parents pour favoriser l'accueil des enfants et leur intégration dans la vie collective
- Etre capable de travailler en équipe