Chef de DivisionDs-Pn - Exa - Ep H/F - Ministère chargé des transports

Sous l'autorité hiérarchique du chef de pôle, encadre les agents placés sous son autorité
Le chef de division
- Pilote l'activité d'instruction des demandes d'inscription aux examens aéronautiques pratiques des candidats en vue de la délivrance de la licence
opilote de ligne avion/hélicoptère, mécanicien navigant avion, pilote professionnel Hélicoptère (CPL/H), pilote IR Hélicoptère (IR/H), parachutiste professionnel), CCA, FCL055
oen lien avec les responsables pédagogiques des écoles et les examinateurs.
- Garantie la mise en oeuvre de la règlementation aéronautique Aircrew des examens pratiques professionnels
- Supervise l'élaboration et lamise en oeuvre du plan de surveillance des examinateurs , en coordination avec les PINS et FOI
- Coordonne avec le jury des examens pour l'activité des examens pratqiues CCA et FCL055
- Supervise la délégation des examens auprès d'organismes agréés dans le domaine EXA

- Contribue pour la maitrise d'ouvrage du SI des examens, aux évolutions rendues nécessaires par le contexte règlementaire ou fonctionnel
- Assure l'élaboration et la mise à jour des procédures du pôle, en coordination avec la division RM.
- Participant aux différents GT

Relations fonctionnelles :
ATO, candidats, coordonnateur des examinateurs, jury des examens, pôles de la DT

Conditions et contraintes d'exercice :
Licence requise : oui

COMPETENCES ATTENDUES

Savoir-faire :
Anglais : comprendre, parler, écrire
Communication : communiquer à l'oral, rédiger, communiquer à l'extérieur au nom d'un service
Organisation/Gestion : gérer de manière autonome les priorités et les délais, travailler en équipe ou en réseau, animer une équipe (dont pilotage de projet), coordonner différentes entités
Anticipation : avoir une vision d'ensemble, assurer la veille, expérimenter de nouvelles solutions dans son domaine, conduire/accompagner le changement
Action : exécuter des tâches ou procédures définies, être force de proposition, déléguer (confier, accompagner, vérifier)
Diagnostic : analyser le contexte, évaluer les risques, prendre en compte la diversité des paramètres, élaborer une stratégie
Qualité/Prise de responsabilité : maîtriser les contextes et enjeux

Savoir-être : sens de l'analyse, être autonome, avoir l'esprit d'équipe, esprit de synthèse, sens de l'initiative, être à l'écoute, être persévérant, sens de la pédagogie, sens critique, faire preuve de diplomatie, être rigoureux, sens des relations humaines, faire preuve d'autorité, faire preuve de discrétion, sens de l'organisation, maîtrise de soi, capacité d'adaptation, sens des responsabilités, réactivité

Connaissances :
Bonne capacité rédactionnelle et d'analyse
Aptitude à utiliser les outils informatiques et bureautiques

A ACQUERIR
Connaissance détaillée de l'AIRCREW
Connaissance MCT
Savoir utiliser les outils du domaine