Enseignant·e Artistique - Création Musicale et Numérique - Mairie de Grenoble H/F - Fonction publique Territoriale
- Grenoble - 38
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Direction Générale Ville Émancipatrice
Direction des Affaires Culturelles
Service Conservatoire
Catégorie A
Cadre d'emploi : Professeur d'enseignement artistique
Fonction : Enseignant-e - création musicale et numérique
Recrutement statutaire (ouvert au CDD de 3 ans)
Temps de travail : 50% soit 8h/hebdo
RI: ISO
Lieu des postes de travail :
Conservatoire - 6 chemin de Gordes - 38100 GRENOBLE
Pôle Musical Berlioz - 5/7 rue Fédérico Garcia Lorca - 38100 GRENOBLE
Référence du poste à rappeler : 9\_2025\_A\_P\_90015
La ville de Grenoble recrute pour son département «Ville Émancipatrice» un-e professeur-e d'enseignement artistique pour l'enseignement de la création musicale et numérique au sein du Conservatoire à Rayonnement Régional qui regroupe environ 1 800 élèves et près de 120 enseignant-es et 30 agent-es administratif-ves et techniques.
Au sein du Conservatoire et sous l'autorité de la direction des études:
Enseigner la création musicale et numérique, l'informatique musicale en temps réel au cycle 3 et à la Classe Préparatoire à l'Enseignement Supérieur (CPES), en lien avec les enseignant-es du département culture et les autres enseignant-es du Conservatoire
Accompagner les élèves de Cycle 3/CPES vers les structures d'enseignement supérieur nationales et/ou européennes
Mettre en ½uvre un projet pédagogique ambitieux et transversal prenant en compte non seulement la discipline mais également la globalité de la formation de l'élève
Participer activement aux réunions de concertation du département ou inter département
Participer en tant qu'artiste musicien-ne à la saison de concerts du Conservatoire (musique de chambre, récitals, orchestres, projets, etc.)
Le profil recherché
Être titulaire du Certificat d'Aptitude (CA) et/ou du grade de Professeur d'Enseignement Artistique (PEA)
Être un-e artiste musicien-ne actif-ve et apporter par son expérience du spectacle vivant et de ses réalisations artistiques personnelles une plus-value importante aux élèves
Posséder de réelles qualités relationnelles et savoir faire preuve d'initiative
Apprécier et rechercher le travail en équipe
Faire preuve d'un sens de l'organisation dans la réalisation des projets