Ingénieur d'Étude Développement du Campus des Alliances Éducatives H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Le ou la candidat-e retenu-e aura trois grandes missions:

- Concevoir et animer des modules de formation et d'analyse de la pratique en direction d'étudiants (formation initiale et apprentissage) et de professionnels de l'éducation nationale, issus des collectivités locales ou du monde associatif. Une bonne maîtrise des approches participatives, collaboratives et de résolution de problème est attendue.

- Développer le réseau de partenaires, la communauté éducative dans la perspective d'un campus archipel, visant la présence active sur l'ensemble du département, avec des liens à construire en Région, sur le plan national et international. Il s'agira d'identifier les acteurs et leurs attentes et co-construire des projets impliquant l'Université et lui permettant de «faire société».

- Contribuer aux recherches portées par le campus des alliances, tant par l'équipe en place qu'en accompagnant les «chercheurs en résidence» dans leurs travaux.

Les compétences requises:

Savoirs sur l'environnement professionnel:

- Compréhension des enjeux éducatifs

- Connaissance des politiques éducatives nationales et locales, avec un intérêt pour les territoires ruraux

- Connaissance de l'environnement universitaire.

Savoir-faire:

- Capacité à collaborer avec diverses parties prenantes

- Capacité à coéalborer des projets avec des professionnels d'horizons divers, avec les familles et les enfants,
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- Dialoguer avec les porteurs de projet, répondre à leurs attentes

- La capacité à travailler de manière efficace en équipe et favoriser la collaboration entre les différentes parties prenantes

- La capacité à concevoir et animer des activités de formation et d'analyse de la pratique

- La capacité à planifier, organiser, coordonner et suivre l'avancement d'un projet

- La capacité à s'adapter aux évolutions et besoins du milieu éducatif

- La capacité à identifier, analyser et résoudre les défis et les problèmes qui surviennent pendant le projet

- Capacité à agir de manière éthique, respecter la confidentialité et faire preuve d'intégrité

- Travailler en mode projet

- Savoir hiérarchiser les tâches et organiser son activité en tenant compte des contraintes et des échéances et rendre compte

- Savoir gérer les pics d'activité en période de clôture des appels à projets

- Maîtrise logiciels bureautiques et de gestion de projets

Savoir-être:

- Avoir le sens du contact et du relationnel

- Être rigoureux et méthodique en tenant compte des cadres administratifs et institutionnels de l'université et de ses partenaires

- Savoir travailler en équipe et en collaboration avec les organismes institutionnels et les partenaires internes et externes

- Savoir rédiger et assurer une veille, notamment pour la FTLV et les Appels à projet

- Savoir rendre compte de son travail

- Savoir respecter des délais

- Être réactif et disponible

- Faire preuve d'initiative